教学设计与反思 课题：得设计与应用(２００ 3) 科目:掌握基本得操作要领教学对象： 课时： 第 1 课时提供者: 单位: 一、教学内容分析 创建演示文稿,在幻灯片中得添加基本信息,应用母版,应用设计模板,配色方案设计，背景设计，应用幻灯片版式，动画效果，幻灯片切换,交互式放映
本讲实践性比较强,需多加练习，熟能生巧
）二、教学目标 P ｏｗ er Ｐ oint ２ 003 就是用于幻灯片得制作、播放与管理得应用软件
通过本讲得学习，掌握在幻灯片中插入文本、图片、艺术字与组织结构图,对幻灯片本身与幻灯片上得对象进行动态效果得设置，以及幻灯片声音与视频文件得插入等,以达到提高可视、可听得效果
最后介绍演示文稿得打印
)三、学习者特征分析 知道 PowerP ｏｉ nt 2 ０ 03 就是一种用于展示、汇报得工具软件，知道能用 Powe ｒ Poin ｔ 200 ３制作作品来展示自己得风采、想法,感受信息技术得魅力与价值
四、教学策略选择与设计 １、了解 Pow ｅｒ Point 200 ３
2、学会启动与退出 Powe ｒ Poi ｎｔ 2 ０ 03 得方法
3、初步认识 P ｏ wer Ｐ o ｉ nt 2025 得窗口及其功能
４、掌握在幻灯片中输入文字、设置格式得方法,学会制作标题幻灯片
5、掌握放映幻灯片得方法
五、教学重点及难点 １
重点：标题幻灯片得制作及放映
2．难点：幻灯片得文本编辑
六、教学过程 通过观瞧、欣赏范例作品，激发学生得学习兴趣，结合任务认识 Power Ｐ oi ｎ t得窗口,掌握标题幻灯片得制作方法,在实践过程中达成技能得形成
老师活动学生活动设计意图在启动了之后,现在我们一起来认识一下它得界面窗口,首先,吴老师给大家半分钟得时间请您们小组讨论,瞧瞧您已经认识了哪些窗口
讨论沟通接下来，请一位同学上来说一说您已经认识了哪些窗口
谁同意上来试一
