目录1. 前言.............................................................11.1 讨论意义....................................................11.2 讨论现状....................................................12. Moodle 平台概述..................................................32.1 Moodle 平台简介..............................................32.2 Moodle 平台功能结构..........................................32.2.1 系统管理功能...........................................32.2.2 作业功能模块...........................................32.2.3 聊天和讨论模块.........................................42.2.4 评价管理...............................................42.2.5 在线测试功能...........................................42.2.6 题库功能...............................................52.3 Moodle 平台架构..............................................53. 建构主义教学理论概述.............................................73.1 建构主义教学理论............................................73.2 任务引导式教学涵义..........................................73.3 教学模型的建立..............................................84. 网络教学设计体系.................................................94.1 网络教学设计的基本原则......................................94.2 网络教学设计的内容结构......................................94.3 作为辅助课堂教学的网络教学设计..............................94.3.1 教学目标...............................................94.3.2 教学过程分析与设计....................................105. Moodle 平台下计算机网络——网络层设计的实现.....................135.1 平台布局...................................................135.2 主要功能的实现方法.........................................146. 未来讨论方向与问题..............................................236.1 Moodle 平台进展方向.........................................236.2 Moodle 课程重点讨论问题.....................................237. 结束语............................................................
