“教体联合”开辟育人新模式青少年体育俱乐部促进学生健康进展——2025 年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班综述吉林市第二实验小学校 陈福二〇一〇年八月七日“教体联合”开辟育人新模式青少年体育俱乐部促进学生健康进展——2025 年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班综述吉林市第二实验小学校 陈福吉林市第二实验小学篮球体育项目坚持 30 余年，在全校学生中得到普及并为上级专业院校输送大批专业人才，学校曾获吉林省体育（篮球）传统校，经国家对学校体育工作的开展情况、设备设施、辐射作用等全面审核，国家体育总局于 2025 年 12 月授予全国青少年体育俱乐部称号。为实现全国青少年体育俱乐部科学化、法律规范花的管理，提高管理人员依法管理意识、提高管理能力，学习先进地区的管理经验，国这体育总局于 2010年 8 月 2 日至 5 日在云南昆明举办“2025 年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班”。我作为新加入学校的代表参加了会议，会议实行听总局领导的报告、专家讲座、经验介绍、分组讨论和参观等形式，在政策、理论、实践等方面均有很大的收获。具体情况如下：一、 领导报告给青少年体育俱乐部进展以信心8 月 3 日上午召开简短的开幕式，国家体育总局、云南省政府、云南省体育局、教育局等方面的领导参加会议。云南省体育局领导致开幕词，国家体育总局青少年进展司黄金处长做重要讲话。在讲话中强调，此次培训是为深化贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学进展观，切实实施《全民健身条例》及《全民健身计划纲要》二期工程第二阶段计划，加强我国青少年体育俱乐部的组织建设和人才队伍建设，进一步提高广阔青少年体育工作者的知识水平和业务素养，不断推动青少年体育俱乐部工作深化持久地开展，让青少年体育俱乐部更加健康有序的地持续进展而举办的。青少年体育俱乐部从 2000 年开始由体育彩票公益金资助，到目前已成立 3000 多所，会员 3600 万人，是青少年课余健身最重要的组成形式。第一，全国青少年俱乐部进展规模从目标 30000 万个上看，还很少，新生事物本身要有造血功能，真正理解其权力，重点放在学校，不同的管理部门和场所，突破了以往的模式，是民办非企业，管理人员的素养很重要。管理的质量，从省一级的管理看，真正做得好的只有 3 分之一，经费支助后有的很少开展活动，质量上分级管理，在 5 个省分级管理试点工作，3000所中能够确定，选一部分经济效益和社会效益好的，选 30 ...
