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高考数学集合2011高考风向标素材北师大版

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集合高考风向标集合是高考每年必考的知识点之一,常考查集合的基本概念和运算及集合语言和集合思想的运用,考题多为容易的选择题、填空题。下面就几个历年高考都在考的考点进行分析,请同学们务必掌握。考点一:集合的概念例 1.(2010 湖北)设集合22{,|1}416xyAx y,{( , ) |3 }xBx yy,则 AB的子集的个数是A.4 B.3 C .2 D.1解析:这是两个点集,画出椭圆221416xy 和指数函数xy3图象,可知其有两个点,记为A1、A2,则 AB的子集应为  1212,,,,AAA A共四种,故选 A.点评:正确理解集合的概念,应用集合的性质是解此类题目的关键.考点二:集合间的关系例 2.(2006.江苏)若CBA、、为三个集合,CBBA,则一定有( )A.CA  B. AC  C. CA  D.A 解析:CC)(BB),(AA,又CBBA,CA .故选 A点评:集合间的基本关系包括:两个集合相等,一个集合是另一个集合的子集或真子集,空集是任何集合的子集。本题是属于考查集合的基本概念。考点三:集合间的基本运算例 3.(2010 辽宁理数)1.已知 A,B 均为集合 U={1,3,5,7,9}的子集,且 A∩B={3},UCB∩A={9},则 A=(A){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9}解析:因为 A∩B={3},所以 3∈A,又因为UCB∩A={9},所以 9∈A,所以选 D。本题也可以用 Venn图的方法帮助理解。点评:本题考查了集合之间的关系、集合的交集、补集的运算,考查了同学们借助于 Venn 图解决集合问题的能力。考点四:集合与集合运算的综合应用例 4.(2010 天津)设集合Ax||x-a|<1,xR ,|15,.ABBxxxR若,则实数 a 的取值范围是(A)a | 0a6  (B)|2,a a 或a4 (C)|0,6a a 或a (D) | 24aa 用心 爱心 专心解析:由|x-a|<1 得-1

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