高考物理解题规范A、物理规范答题的总原则 说理要充分,层次要清楚,逻辑要严密,语言要规范且具有学科特色,文字要简洁,字母符号要规范
答题时表述的详略原则是物理方面要祥,数学方面要略
书写方面,字迹要清楚,能单独辨认
题解要分行写出,方程要单列一行
绝不能连续写下去,将方程、答案淹没在文字之中
B、物理规范答题的基本要素1、要有必要的文字说明“必要的文字说明”是指每列出一个方程式之前一定要写出所根据的物理概念及规律,或是指综合题前后段之间的联系语言
“必要的文字说明”一定要简练而有逻辑性
“简练”就是要把“分析”性语言去掉
具体来讲可以重点考虑以下几个方面:① 说明研究的对象(个体或系统,尤其是整体和隔离相结合的题目,一定要注意研究对象的转移或转化问题)
② 说明研究的过程或状态
③ 说明所列方程的依据及名称,这是展示考生思维逻辑严密性的重要方面
④ 说明题目中的隐含条件,临界条件
⑤ 说明非题设字母、符号的物理意义
⑥ 说明规定的正方向、零势点及所建立的坐标系
⑦ 说明所求结果的物理意义(有时还需要讨论分析)
2、要有必要的方程式物理方程是表达的主体,如何写出,重点要注意好以下几点:① 写出的方程式(这是评分依据)必须是最基本的,不能以变形的结果式代替方程式(这是相当多考生所忽视的)
② 要用字母表达方程,不要掺有数字的方程,不要方程套方程
③ 要用原始方程组联立求解,不要用连等式、不断地“续”进一些内容
④ 方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,以免一错而致全错,对各方程式要编号3、题解中的方程的书写要规范① 要用字母表达的方程,不要掺有数字的方程
例如,要“F-f=ma”,不要“6
0a”② 要原始方程,不要变形后的方程,不要方程套方程
例如,要“F-f=ma”“f=μmg”“v2=2as”③ 要方程,不要公式,公式的字母常会带来混乱