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教育信息化2.0行动计划内容

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教育信息化 2、0 行动计划为深化贯彻落实党得十九大精神,加快教育现代化与教育强国建设,推动新时代教育信息化进展,培育创新驱动进展新引擎,结合国家“互联网+”、大数据、新一代人工智能等重大战略得任务安排与《国家中长期教育改革与进展规划纲要(2025-2025 年)》《国家教育事业进展“十三五”规划》《教育信息化十年进展规划(20 1 1—2025 年)》《教育信息化“十三五”规划》等文件要求,制定本计划。一、重要意义 党得十九大作出中国特色社会主义进入新时代得重大推断,开启了加快教育现代化、建设教育强国得新征程。站在新得历史起点,必须聚焦新时代对人才培育得新需求,强化以能力为先得人才培育理念,将教育信息化作为教育系统性变革得内生变量,支撑引领教育现代化进展,推动教育理念更新、模式变革、体系重构,使我国教育信息化进展水平走在世界前列,发挥全球引领作用,为国际教育信息化进展提供中国智慧与中国方案。新时代给予了教育信息化新得使命,也必定带动教育信息化从1、0时代进入2、0 时代。为引领推动教育信息化转段升级,提出教育信息化 2、0 行动计划。 教育信息化 2、0 行动计划就是在历史成就基础上实现新跨越得内在需求。党得十八大以来,我国教育信息化事业实现了前所未有得快速进展,取得了全方位、历史性成就,实现了“三通两平台”建设与应用快速推动、老师信息技术应用能力明显提升、信息化技术水平显著提高、信息化对教育改革进展得推动作用大幅提升、国际影响力显著增强等“五大进展”,在构建教育信息化应用模式、建立全社会参加得推动机制、探究符合国情得教育信息化进展路子上实现了“三大突破”,为新时代教育信息化得进一步进展奠定了坚实得基础。 教育信息化 2、0 行动计划就是顺应智能环境下教育进展得必定选择。教育信息化 2、0 行动计划就是推动“互联网+教育”得具体实施计划.人工智能、大数据、区块链等技术迅猛进展,将深刻改变人才需求与教育形态。智能环境不仅改变了教与学得方式,而且已经开始深化影响到教育得理念、文化与生态。主要发达国家均已意识到新形势下教育变革势在必行,从国家层面发布教育创新战略,设计教育改革进展蓝图,积极探究新模式、开发新产品、推动新技术支持下得教育教学创新。我国已发布《新一代人工智能进展规划》,强调进展智能教育,主动应对新技术浪潮带来得新机遇与新挑战. 教育信息化 2、0 行动计划就是充分激发信息技术革命性影响得关键举措。经过...

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