1 前 言毕业设计是大学本科教育培育目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。通过毕业设计,可以将以前学过的知识重温回顾,对疑难知识再学习,对提高个人的综合知识结构有着重要的作用。通过毕业设计,使我们在资料查找、设计安排、分析计算、施工图绘制、口头表达等各个方面得到综合训练,具备从事相关工作的基本技术素养和技能。目前，我国桥梁建筑中仍以预应力钢筋混凝土结构为主，其材料钢筋和混凝土造价较低，材料来源丰富，且可以浇筑成各种复杂断面形状，节约钢材，承载力也不低，经过合理设计可以获得较好的抗震性能。今后几十年，预应力钢筋混凝土结构仍将活跃在我国的建筑史上。框架结构体系的主要特点是平面布置比较灵活，能提供较大的室内空间，对于办公楼是最常用的结构体系。预应力混凝土简支梁桥的设计，除了要根据桥面高度、承载要求等合理选择结构材料、抗侧力结构体系外，要特别重视桥梁截面形式和桥梁的总体布置。桥梁截面形式是指桥梁的平面和立面；桥梁的总体布置指桥梁的平面布置和竖向布置。桥梁截面形式和桥梁的总体布置对桥梁结构的各方面性能有决定性的作用。毕业设计的三个月里，在指导老师的帮助下，经过查阅资料、设计计算、论文撰写以及图纸绘制，加深了对法律规范等相关内容的理解，巩固了专业知识，提高了综合分析、解决问题的能力。并熟练掌握了 AutoCAD 和结构设计软件桥梁大师，基本上达到了毕业设计的目的与要求。框架结构设计的计算工作量很大，在计算过程中以手算为主，后面采纳建筑结构软件桥梁大师进行电算,并将电算结果与手算结果进行了误差分析对比。由于自己水平有限，难免有不妥和疏忽之处，敬请各位老师批判指正。 2 方 案 比 选2.1 方案一：预应力钢筋混凝土简支梁（锥型锚具）2.1.1 方案简介本方案采纳四跨简支结构，标准跨径为 25m，计算跨径为 24.2m，桥梁总长 100m。T型主梁梁高 1.75m，其高跨比为 1.75/25=1/14.3,主梁间距为 2.2m,共 4 片主梁,其具体尺寸见图纸。 在设计中,将整个桥面分为单幅,桥墩采纳较为简单的双柱式钻孔灌注桩轻型桥墩,其细部尺寸见图纸。2.1.2 基本构造布置（一）设计资料 1、桥梁跨径及桥宽标准跨径：25m（墩中心距）全桥共：100m，分 4 跨主梁全长：24.96m桥面净空：净—7m，2×1.0 人行道计算跨径：24.2m（二）设计荷载1．公路一级，人群荷载 3.5kN/m，两侧人行道...
