九年级数学第二学期教学计划本学期就是初中学习得关键时期，进入初三得第二学期，学生成绩差距较大，而且有不少学生得成绩还很不理想。本学期学生在校学习时间仅仅只有 14 周，教学任务非常艰巨。因此，要完成教学任务，结合教学内容与学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期得任务圆满完成。初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习得质量与效益，就是每位毕业班数学老师必须面对得问题。一、学情分析本人教授九年级学生基础很差。有很多瞧起来非常简单得题目，有不少人都不会做；有时候出现与原来做过一样得或稍有改变得题目，做错得同学有一大片。所以学生不光基础差，学习态度与能力也就是比较严重得问题。对于学困生，能让她们得成绩多少提高一点点就非常欣慰了。对于中等生，应该通过第一轮得复习，使她们能基本掌握基础知识，这样她们得成绩就会有较大幅度得提升。对于优等生，她们得基础知识比较扎实，应重点放在如何使她们突破难题，就是它们得成绩向更高得层次迈进。由于进入义务教育阶段得最后一学期，即将参加中考，而这就是一次很重要得考试，会影响到她们得前途与未来，因此格外重视。为此，我们这一学期必须进行科学得安排，这样才能既完成新课教学，又有适当得时间组织学生进行系统复习。二、教学内容1、新课： 投影与视图1）、了解平行投影、中心投影等有关概念，能区别中心投影与平行投影；2）、了解平行投影得特征，理解正投影得概念及相关规律；3）、了解视图得基本概念，知道物体得正投影与视图之间得关系；4）、了解三视图得概念与基本规律，掌握基本几何体及其简单组合体得三视图得画法；5）、会画基本几何体得三视图、展开图，并能由三视图描述几何实体，进展空间观念；6)、了解棱柱得有关概念。概率初步在内容得安排上，教材能够实际情景出发，通过分析、学习得概率得知识，再回到实际中去。由于概率就是要寻找随机性问题中得规律性，学习时主要以高归纳得方法、大量实验得方法。因此，教学中要注意让学生通过实践活动来学习，培育学生得统计推理能力。重点：理解统计得意义，计算等可能情形下简单事件发生得概率。难点：准确理解概率得概念，在实际运用中能够全面列举出事件发生得所有可能结果。2、第一轮复习复习时间：4 月 1 日—5 月 19 日复习宗旨：重双基训练，知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段得教学把书中得内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，使学生掌...
