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(山东专用)新高考数学二轮复习 板块1 命题区间精讲 精讲15 函数的概念、图象与性质学案(含解析)-人教版高三全册数学学案

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函数的概念、图象与性质命题点 1 函数的概念与表示 1.高考常考定义域易失分点(1)若 f (x)的定义域为[m,n],则在 f [g(x)]中,m≤g(x)≤n,从中解得 x 的范围即为 f [g(x)]的定义域;(2)若 f [g(x)]的定义域为[m,n],则由 m≤x≤n 确定的 g(x)的范围即为 f (x)的定义域.2.高考常考分段函数易失分点(1)注意分段求解不等式时自变量的取值范围的大前提;(2)利用函数性质转化时,首先判断已知分段函数的性质,利用性质将所求问题简单化.[高考题型全通关]1.[教材改编]函数 f (x)=+ln(2x+1)的定义域为( )A. B.C. D.D [要使函数 f (x)=+ln(2x+1)有意义,则需满足解得-<x<2,即函数 f (x)的定义域为.]2.[多选]已知 f (x)=则下列结论正确的是( )A.f (f (1))=B.f (f (-1))=C.f (f (0))=D.f =2 019ACD [f (f (1))=f ==,选项 A 正确;f (f (-1))=f (2)=0≠,选项 B 不正确;f (f (0))=f (1)=,选项 C 正确;f =f ==2=2 019,选项 D 正确.]3.(2020·成都模拟)已知函数 f (x)=则 f (-2)+f (1)=( )A. B.C. D.C [f (-2)+f (1)=sin+(21+1)=sin+3=+3=,故选 C.]4.已知函数 f (x+1)的定义域为(-2,0),则 f (2x-1)的定义域为( )A.(-1,0) B.C.(0,1) D.C [ 函数 f (x+1)的定义域为(-2,0),即-2<x<0,∴-1<x+1<1,则 f (x)的定义域为(-1,1),由-1<2x-1<1,得 0<x<1.∴f (2x-1)的定义域为(0,1).]5.设函数 f (x)=则满足 f (x)≤2 的 x 的取值范围是( )A.[-1,2]B.[0,2]C.[1,+∞)D.[0,+∞)D [当 x≤1 时,21-x≤2 可变形为 1-x≤1,x≥0,∴0≤x≤1.当 x>1 时,1-log2x≤2 可变形为 x≥,∴x>1.故 x 的取值范围为[0,+∞).]6.已知函数 f (x)满足 f (x-a)=x3+1,且对任意实数 x 都有 f (x)+f (2-x)=2,则 f (0)=________.0 [根据题意,函数 f (x)满足 f (x-a)=x3+1,则 f (x)=(x+a)3+1,则 f (2-x)=(2-x+a)3+1,若对任意实数 x 都有 f (x)+f (2-x)=2,则有 f (x)+f (2-x)=(x+a)3+1+(2-x+a)3+1=2,可得(x+a)3+(2-x+a)3=0,解得 a=-1,则 f (x)=(x-1)3+1,则 f (0)=(0-1)3+1=-1+1=0.]7.[一题两空](2020·枣庄模拟)已知函数 f (x)=当 a=0 时,f (...

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