人教版语文二年级（上）去外婆家第 1 课时5课堂导入 有个小朋友特别喜欢去外婆家，每次去外婆家，他都特别开心，因为外婆家有好多宝贝。你们想知道他外婆家有哪些宝贝吗？让我们去课文中找找答案吧。任务导学学习活动一：初读课文，感受外婆家的有趣朗读课文，想一想，去外婆家对于“我”来说是一件什么样的事？第 1 段：小时候，我最大的乐趣就是去外婆家。第 6 段：外婆家真有趣。由此可知，去外婆家是一件有趣的事。读读第 1—2 自然段，想一想，外婆家为什么这么有趣？在文中圈画出来。 小时候，我最大的乐趣就是去外婆家。点明这是作者对童年生活的回忆。 小时候 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。排比，“有……有……还有……”说明外婆家有许多宝贝，点明外婆家有趣的原因。会 认 字póqǔ hòuqù婆 候 趣 脚 些 或 留 jiǎoxiēfènliú wèi zhě fú份 喂 逃 曲 者 服 扑 鼻huò táopūbí还有哪些识字方法？我根据汉字结构进行归类识记：“婆、些、留、鼻”是上下结构，“候、脚、份、喂、（ ）（ ）”是左右结构，“趣、或、逃、者”是（ ）结构。服扑半包围有些生字可以用组词的方法识记，如“曲”可以组成曲子、歌曲，“服”可以组服务、衣服、校服。结合词语的意思就更容易记住生字了。这是“留”的古文字，下面的“田”代表种庄稼的田地，古时候农民伯伯下田干活，要是累了，就会在田边休息，所以“留”的意思就是停下来，待一会儿。就像我们现在说的“留下来”就是不要走，在这里待着。bǎo点击播放宝宀稍宽会 写 字竖在竖中线上底横长玩 wán提竖弯钩圆润有力左窄右宽点击播放huó活横略向右上斜在竖中线上点击播放左窄右宽zǒng 总横段在横中线上心稍宽扁点击播放一起来说“趣” “ 趣”中的“走”是形旁，表示快步走；“取”是声旁，可以提示读音，同时也表示快步走一定可以取得某种东西。汉 字 故 事趣 “ 趣”里面有我们认识的“走”，告诉我们当遇到自己感兴趣的事时，可以大胆地迈开步子去实践。 还有一个“耳”，提醒我们对感兴趣的事还可以用耳朵去听一听。 最后是“又”，“又”就是我们的手，说明我们对感兴趣的事还可以动手试一试。 只要我们走出去，用耳听，动手试，相信一定会有很多有趣的收获！现在再看这个“趣”，你知道该怎么去做自己感兴趣的事了吗？课堂练习一、给下面标红的字注音。山脚 一些 逃跑 鼻子jiǎoxiētáo...
