探索篇：跟着作者学观察小记者团在撰写关于动物的报道时，总觉得内容不够精彩，请你借鉴作者郭风爷爷的细腻笔触，修改一下吧！我家有一只小猫，它浑身布满条纹，有一双眼睛一条尾巴。它有点贪吃，特别喜欢吃鱼。中国散文家，儿童文学家 。 著 有 童 话 诗 集 《 木 偶戏》，散文诗集《蒲公英和虹》等 . ，曾获全国第五届少数民族文学骏马奖、首届鲁迅文学奖和第八届中国图书奖等奖项。郭风搭船的鸟统编版小学语文三年级上册第五单元第一课时扫清字词障碍活动一词语我会认船舱鹦鹉衔接lāyīng wǔ xiáncāng沙啦沙啦多音字我会读啦lā la 拟声词中读一声用在句尾作语气词 读一读 1. 雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。 （ ）2. 哦，原来是下雨啦！ （ ） lā la 生字我会写搭 沙 披 摇 羽翠 静 悄 吞 捕书写指导yǔcuì“ 翠”第一笔和第四笔是横折，无 钩 ， 要 注 意 和“羽”字区分开。跟着作者学观察活动二我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊 ! 它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 作者在乘船途中，观察到哪些事物和场景呢？默读课文，圈出相关词句。雨天船上的场景翠鸟的外形翠鸟捕鱼的动作 朗读课文第 1 自然段，说说你看到了或听到了什么。我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。蓑衣船夫船舱船篷橹场景一：雨天船上雨声船夫场景一：雨天船上这幅场景让人感受到了雨天的宁静与和谐。搭船的鸟统编版小学语文三年级上册第五单元第二课时后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊 ! 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴场景二：美丽的翠鸟 朗读课文第 2 自然段，说说翠鸟给你留下了什么印象。外貌美丽观察细致入微...
