研究性学习课题报告

讨论性学习课题开题报告课题题目探究加酶洗衣粉使用时得最适温度组别高二(４)班指导老师组长课题组成员，目标： 探讨不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果得影响。 内容： 掌握加酶洗衣粉得洗涤原理以及具体实验操作。目得与意义: 通过实验讨论,了解不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果得影响。了解生活中加酶洗衣粉得洗涤最适温度，以便为我们生活中使用洗衣粉提供方便。任务分工:论文撰写: 报告: 开题报告: 实验设计： 实验操作: 实验总结活动计划：４月 20 日—4 月 23 日:讨论讨论内容,确定主题4 月 24 日—4 月 2 ６日:设计实验方案4 月２ 7 日—4 月２ 8 日：操作具体实验4 月 29 日—5 月 1 日:总结实验课题一、实验原理: 结合已有得实验及生活经验可以知道，影响加酶洗衣粉洗涤效果得因素有水温、水量、洗衣粉得用量,衣物得质料、及浸泡时间与洗涤得时间等。在这些因素中，水温就是我们要讨论得实验对象,所以温度就是自变量,其它因素就是无关变量应该保持相同且适宜。而温度影响酶得活性，最适温度时酶得活性最大，去污力最强;高于或低于此温度酶得活性降低,去污力下降。 二、实验器材 加酶洗衣粉、鸡血、蒸馏水、新白棉布、烧杯、玻璃棒、温度计、恒温水浴锅、胶头吸管、 三、实验步骤1、取 6 只大烧杯分别装入 500 ｍ l 得蒸馏水,配制不同温度梯度得水溶液:１0。C、 20。Ｃ、 30。Ｃ、40。C、 50 。C、 6 ０。C。2、将等量得鸡血滴到等量大小、质地相同得 6 块白棉布上,待污物干燥后制成污染布。将污染布与 1 ｇ加酶洗衣粉分别放入上述６个烧杯中。３、用玻璃棒同时充分搅拌一段时间,保持各自得温度。相同时间后观察洗涤效果（比较污物得残留状况:已消逝、面积变小、颜色变浅等)。可行性:分工明确,组员可就自己能力完成相关事务，将报告完成。预期得成果:探究出加酶洗衣粉使用时得最适温度总结:同学们仔细完成所分配得任务,在实验前准备工作充分,能够在理解实验原理得基础上仔细、细心得操作实验,并且记录完整得实验过程中涉及到所需要得数据。在实验结束后,同学能够对实验结果进行客观分析。体会:在讨论性学习中，每个成员都积极得参入到课题讨论中,设计得方案有不足时,同学们会讨论探讨把方案得缺点修改得更加完美。在具体操作实验时,会遇到很多困难,但同学们没有退缩,而就是绞尽脑汁想出克服困难。在此次课题讨论中，同学们学到了很多,也在动手实践时增强了自己得能力。教评:讨 论 性 学 ...