奇遇二：探秘“真善”森林情境任务茂密的“真善”森林里居住着各种智慧生物，有沉稳睿智的老牛、真诚善良的小蟋蟀以及勤劳团结的蚂蚁家族……小勇士们将与“真善”森林中的朋友们并肩作战，完成一系列的挑战，每一次胜利，都将点亮通往童话盛典的璀璨之路。 ——“ 真善”森林的长老统编版小学语文三年级上册第四单元在牛肚子里 旅行第一课时“ 旅”上部是旗帜的象形图象，下部则是一前一后或并列的两个人形，表示氏族战士跟随军旗行进。这种组合形象地展现了古代军队出征时，士兵们聚集在军旗下，整装待发的场景。活动一基础知识大挑战读好词语答应牙齿嚼烂吞咽胃口一骨碌dájiáochǐtūnwèiyànɡūyinglù读好句子它心想：我要是一答应，就会被青头发现。青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊。ɡūdā yinɡ读好多音字答骨应dá （回答）dā （答应）ɡū （骨碌）gǔ （骨头）yìnɡ （答应）yīnɡ （应该）词义理解细嚼慢咽蹭来蹭去本指慢慢地吃东西，引申为慢慢去体味。形容在某个物体上反复摩擦。梳理课文，整体感知 用一句话说说课文主要讲了一件什么事情？旅行营救红头好朋友活动二红头旅行记带着问题阅读 默读课文第7 至 19 自然段① 读准字音，读通句子，圈出表示红头所在位置的词语。② 能用箭头标出红头到达的不同位置画出路线图。 可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。 红头随着一团草一下子给喷了出来…… 你能用上“先 接着 然后 最后”连接词语来复述红头在牛肚子里的旅行路线吗？牛嘴第一个胃室第二个胃室红 头 先 被 牛 卷 进 了， 再 被 吞 进，接着来到，然 后 回 到， 最 后。 你能用上“先 接着 然后 最后”连接词语来复述红头在牛肚子里的旅行路线吗？牛嘴第一个胃室第二个胃牛嘴被喷出来室科学小贴士：了解大黄牛牛肚即牛胃。牛为反刍动物，共有四个胃室，前三个胃室为食道变异，最后一个才是真胃。活动三红头历险记带着问题阅读 默读课文第7 至 17 自然段边读边用横线“ ____” 画出红头的话，感受它当时的心情。感同身受，读好对话⑧ “ 救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。关键词关键标点提示语 抓住标点符号和关键词语, 读出人物心情。紧张⑧ “ 救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。⑧ “ 救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。感同身受，读好...
