高一英语 课前作业 A姓名_____班级____编制 时间_____编号_35__审批_____课题:Unit 1 Grammar 非限制性定语从句【学习目标】在了解限制性定语从句得基础上,探究非限制性定语从句得用法
【重点难点】 掌握关系词在定语从句中得成分,从而选用适当关系词【完成目标】目标一:基本知识1、定语从句:在复合句中作定语修饰主句中某一______或_____得从句叫做定语从句、定语从句分为__________与___________两类 、 限制性定语从句对先行词起修饰限制作用, 非限制性定语从句对先行词起补充说明2、 先行词:被定语从句修饰得词,叫做先行词3、 关系词:引导定语从句得词叫做关系词、关系词分为关系代词(____,____,___, ___,____,_____等)与关系副词(___,____,_____等)4、 关系词有三个作用:① 连接主从句②指代先行词③在定语从句中充当一个成分5、 关系副词与关系代词得推断方法 关系副词与关系代词得选择就是根据先行词在定语从句中所做得成分而定得,若就是做状语,则用_________;若就是做主语、宾语、表语或定语,则用_____________
6 非限制性定语从句与主句关系不十分密切,只就是对先行词作些__________,假如去掉,主句得意思仍然清楚
这种从句与主句之间往往用_____分开,一般不用_____,_____引导、非限制性定语从句中,关系词不可省略、 【归纳总结】 目标二:非限制性定语从句中关系词得用法1、 关系代词与关系副词在任何情况下都不能省略指代限制性定语从句非限制性定语从句充当成分关系代词关系代词人主语who, thatwho宾语whom, who, thatwhom物主语,宾语that, whichwhich属格词,指人,物定语whosewhose指代限制性定语从句非限制性定语从