人力资源二级重点迅速记忆口诀(第二章)第二章 招聘与配置第一节:员工素养测评原则体系构建1、素养测评三原理,人岗匹配为尺度,个体工作有差异
P109-1102、测评类型有四种,选拔开发和诊断,信度效度保考核
P110-1113、测评原则五结合,客观主观定性量,素养绩效静动态,分项综合相结合
P111-1124、测评体系三要素,原则标度和标识
P113-1145、测评构造分纵横,校标常模两类型
P115-1186、品德知识和能力,三项测评记心中
P118-1207、测评量化四形式,一次二次与当量,类别模糊是二次,次序等距与比例
P120-1238、原则构建七环节,明确客体与目,确定项目或原因,确定体系之构造,筛选与表述指标,确定指标之权重,规定计量措施,原则试测与完善
P124-1279、素养测评四环节,一来准备二实行,成果调整后分析
P127-134第二节:应聘人员笔试设计与应用1、岗位知识三方面,基本知识和专业,外语考试笔口答
P1422、笔试波及六环节,成立小组定筹划,设计试题控过程,阅卷评分用成果
P1433、笔试问题与对策,建立命题好团体,人岗匹配细分析,命题重视针对性,用好专家审核制
P144-145第三节:面试组织和实行1、面试内涵为选拔,初选中选和终选
P1502、面试类型有四类,根据原则构造非,根据方式单独组,根据金城一次分,情景经验据内容
P150-1513、面试程序四阶段,准备实行和总结,评价经验为下次
P151-1584、准备阶段亦四步,制定指南和问题,确定方式训考官,指南波及五内容,面试团体组建,面试准备要充足,提问分工和次序,提问技巧列提纲,评分措施和答案
P152-1545、面试实行五阶段,轻松友好建关系,自然开放巧导入,胜任事例是关键,针对关键再确认,平等互问礼结束
P154-1566、面试总结重三点,评价分数汇总表,反馈信息签协议,成果信息要