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d高中生物必修一知识框架

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d 高中生物必修一知识框架(28 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。第 1 章 走进细胞 概念图汇编一、本章核心概念 主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说 次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质 二、本章总概念图 三、各节子概念图: 第 1 节 从生物圈到细胞 1.1.1 生命活动离不开细胞 1.1.2 生命系统的层次性 第 2 节 细胞的多样性和统一性 1.2.1 原核细胞和真核细胞 1.2.2 细胞学说建立的过程 一、本章核心概念: 主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐 次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体 二、本章总概念图:三、各节子概念图: 第 1 节 细胞中的元素和化合物 2.1.1 组成细胞的元素2.1.2 组成细胞的化合物 第 2 节 生命活动的主要承担者——蛋白质 2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质 第 3 节 遗传信息的携带者——核酸 2.3 遗传信息的携带者——核酸 第 4 节 细胞中的糖类和脂质 2.4.1 细胞中的糖类 2.4.2 细胞中的脂质 第 5 节 细胞中的无机物 2.5.1 细胞中的水 2.5.2 细胞中的无机盐 一、本章核心概念: 主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统 次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被 二、本章总概念图: 三、各节子概念图: 第 1 节 细胞膜——系统的边界 3.1 细胞膜——系统的边界方式 第 2 节 细胞器——系统内的分工合作 3.2.1 细胞器之间的分工 3.2.2 细胞器之间的协调配合运输方式 3.2.3 细胞器之间的协调配合 第 3 节 细胞核——系统的控制中心 3.3 细胞核——系统的控制中心 一、本章核心概念 主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶嵌模型 次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白 二、本章总概念图 三、各节子概念图: 第 1 节 物质跨膜运输的实例 4.1 物质跨膜运输实例 第 2 节 生物膜的流动镶嵌模型 4.2.1 生物膜结构的探究历程 4.2.2 流动镶嵌模型的基...

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