XX 学校深化开展“作风建设大讨论”活动总结为仔细贯彻落实上级关于学校作风建设有关规定，进一步加强老师队 伍和干部队伍建设，切实转变工作作风，提高工作效率，努力营造风清气正、 争先创优的教育教学氛围，推动学校品质提升、内涵进展，近期，我校深化 开展了 “作风建设大讨论”活动。现将活动开展情况总结如下：一、学习动员，统一思想学校高度重视，仔细规划，成立了作风建设工作领导小组，讨论制定了 活动实施方案，并召开了 “作风建设大讨论”动员会议。会上，校长要求全体老师提高站位，统一思想，充分认识新形势下加强 和改进学校作风建设的重大意义，扎实开展作风建设大讨论，确保活动取得 实效。副校长组织全体教职工仔细学习了《活动实施方案》，动员大家通过 作风“三问”，查摆自身在工作和思想上存在的不足，形成问题清单，提出 整改举措，不断提高自身廉洁从教、高效从教水平。会后，各位老师签订了作风建设承诺书，表达法律规范从教、争先创优的态 度和决心。二、查摆问题，深化剖析为了深化查找学校作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，学校分 别召开了校级班子成员、中层干部和全体教职工三个不同层面的作风剖析 沟通会。大家对比作风建设“三问”，以总书记提出的“四有好老师”要求 为标准，结合自身实际谈认识、谈不足，谈方向、谈举措，仔细开展批判和 自我批判，深刻剖析，找准症结，为整改提高奠定基础。学校积极开展“作风建设大家谈”意见征集活动，广泛发动老师畅所欲 言；积极开展党总支作风建设大讨论，要求全体党员加强学习，改进作风， 充分发挥先锋模范作用；校领导多次深化各处室、各教研组，分层次召开座 谈会，共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议；通过深化剖析、讨论， 收集、梳理出了学校作风建设中存在的主要问题。学校在办事效率、干部作风、师德师风等方面存在的问题也进行了仔细 剖析，并提出了具体的工作要求：一是要整治精神状态不佳、缺乏创新意识、 不愿担当等工作懒惰问题；二是要讲好党的故事，广泛开展符合师生特点的 宣传教育；三是要通过进一步完善各项管理制度，严肃工作纪律，转变工作 作风，切实增强教职工的责任意识；四是要通过重点整治“四乱”，即：乱 收费、乱办班、乱订课辅资料、乱补课，建立老师师德师风负面清单，划“红 线”、亮“底线”，进一步法律规范从教行为；五是要加强常态化疫情防控工作， 确保各项措施执行到位、风险管控到...
