xx 学院 2025 学年学风建设实施方案为进一步加强学生学风建设，增强学生“愿学”的主体意识，激发学生“好学”的内生动力，形成人人“乐学”的优良学风，促进教育育人工作内涵式进展，帮助引导学生真正做到“把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”
结合学院实际，特制定本方案
一、指导思想落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校和学院十四五规划和 2025 年重点工作，紧扣教学中心工作，突出学风建设在学生全面进展中的核心作用，科学统筹、强化引导、严格管理、优质服务，实施全员育人、全过程育人和全方位育人，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人
二、总体思路树立以学生为本，促进学生全面进展的工作理念
以职业生涯规划为引导，加强专业认知教育，激发学生作为学习主体的内在动力；以师德、师风、教风建设带动学风，提高老师教学水平，充分发挥老师在学风建设中的主导作用；以制度建设为保障基础，法律规范管理，严格要求，从基础年级的法律规范要求逐步转变为高年级的习惯养成；以系列知识技能竞赛为教育载体，增强学生的实践能力和创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进学风建设
三、组织机构成立学风建设工作领导小组组长:副组长：成 员：全体科级干部、专兼职辅导员、各专业建设负责人、团总支副书记（学生）、学生分会主席（学生）学风建设工作领导小组的工作职责：加强对学风建设工作的督导
负责组织实施学风建设工作方案，根据各个阶段的工作安排，着重督查学风建设活动的工作进展、工作质量等情况，及时掌握情况，注重典型示范，定期通报活动动态和督查结果，确保学风建设工作扎实有效推动
四、主要内容（一）动员阶段1
召开动员大会，营造良好活动氛围
召开学院、专业、班级等不同层面的学风建设宣传动员会，加大学风建设工作力度，提高学风建设意识，构成人人了解、人人关怀、人人参加的良好态势，做到人人明确在学风建设中的地位和职
