《家庭用电》教案《家庭用电》教案1、知识与技能（1）了解家庭电路的组成和连接方法。（2）知道火线、零线、，会正确使用测电笔来辨别火线、零线。（3）会组装简单家庭电路。（4）了解生活中安全用电意识。2、过程与方法（1）培育学生善于观察与分析的能力。（2）培育学生亲自动手探究、沟通合作的能力。（3）培育学生自主性学习的能力。3、情感态度与价值观（1）对生活现象善于观察、乐于提出问题。（2）共同合作探究的团队协作意识。（3）渗透“STS 教育”。家庭电路的组成及各部分的作用。家庭电路的具体组成、作用以及在实验探究中培育学生应用物理 知识解决实际问题的能力。讲授法，演示法讨论法，阅读法家庭电路图、家庭电路示教板、白炽灯、日光灯、Flash 课件、 各种测电笔、各种插头、插座等1、设置情景激发兴趣（1）学生观察活动，观察教室里的'电灯、开关以及电线的布置 情况。师：教室里的电路比较复杂，哪位同学能根据已学过的电路图， 画出教室里的电路图？学生沟通讨论，请 4 位同学画出自己的电路图（对错老师暂不评 定）。（2）播放 Flash 课件?？和尚救火（电火灾）。师：和尚为什么不能用水来灭火？（学生沟通讨论其可能出现的原因）本节课我们将一起学习我们生活中的家庭电路是怎么回事？同学 们还将了解如何用电才是安全的。2、动手动脑，共同学习（1）家庭电路。老师出示家庭电路挂图，引导学生认真观察、鼓舞学生对图进行 各种提问。逐一介绍图中各部分组成名称，自然引出火线、零线、电能表、 熔断器、闸刀开关、插座等。师：①电能表如何接？接在哪里？有何作用？② 闸刀开关如何使用？有何作用？③ 熔断器有何作用？④开关与电灯如何连接？老师逐一出示实物，并介绍各自作用（该部分要将实物放在重要 位置）。师：插座有哪几种？双孔插座与三孔插座有何区别？插头有几种? 双脚插头与三脚插头有何区别？学生活动：展示其各自课前收集的各种双孔、三孔插座，双脚、 三脚插头，发言讨论，初步解决疑问。引出“地线”概念与作用，金属外壳必须接地。师生共同讨论，得出结论：三孔插头、插座的各自作用。师生活动：如何辨别火线、零线？老师先出示测电笔的正确使用方法及技巧。请学生自行拆开认识测电笔结构，注意高电阻、氖管连接方式， 练习测电笔的正确使用。（2）电灯。老师出示电灯实物，引导学生认真观察其结构，并思考其原理 （此部分学生可进行大胆猜想与假设）。主要原因：灯丝通电发热，达到...
