《日月水火》名师教案学习目标1、会认本课 8 个生字“日、月、水、火、山、石、田、禾”；会写本课 4个生字“日、田、禾、火”，能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字得意思
2、认识两种新笔画：“捺、点”，能按笔顺规则书写本课生字
3、指导书写“日、田、禾、火”四个生字
4、会读指定得词语
5、在识字过程中进展学生识字能力
教学重点1、会认本课 8 个生字“日、月、水、火、山、石、田、禾”；会写本课 4个生字“日、田、禾、火”，能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字得意思
2、认识两种新笔画：“捺、点”，能按笔顺规则书写本课生字
3、指导书写“日、田、禾、火”四个生字
4、会读指定得词语
教学难点能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字得意思，能在田格中正确书写
课前准备1、生字卡片
(师生)2、本课生字相对应得图片
(老师)3、课件
(老师)课时安排2 课时
教学过程第一课时一、游戏巩固生字
1、摘苹果复习生字
2、夺红旗游戏巩固生字
二、激发兴趣，故事导入
同学们，今日老师给您们讲一个故事，故事发生在很早以前还没有汉字得时候
有兄妹俩，哥哥负责打柴，妹妹管洗衣做饭
有一天早晨，哥哥很早起来要到她家后面得一座山上去砍柴，可就是怎样告诉还在熟睡得妹妹呢
她想了一个好办法，拿起树枝照着远处山得样子在地上画了一座山（贴图），旁边放上一根柴
哥哥走后妹妹醒来，瞧到地上得图知道了哥哥得去向
中午，妹妹要去河边洗衣，她也向哥哥学在地上画图，她照着小河得样子画了几道弯曲得水流（贴图），旁边放上一件衣服
哥哥回来瞧到图后到河边去果然找到了妹妹，兄妹俩可兴奋了
从此以后，她们就用山、水图来表示字，慢慢地变成现在得字
汉字多有意思呀
古人多聪慧啊
今日我们一起来认识一下这些有趣得汉字
（板书课题）：日月水火
三、图文结合，引导识字
1、学习“日月”
（1）课件演示太阳图形
