《朝花夕拾》主要人物评析表(4 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
《朝花夕拾》主要人物评析人物所在作品评析人物故事梗概藤野先生《藤野先生》简朴的生活作风，正直、热情，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏见1、藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学老师
2、关怀鲁迅的学习，耐心认真地纠正“我”讲义上的错误，引导“我”以实事求是的态度对待科学
3、对“我”后来放弃医学很惋惜，并送照片给“我”以作纪念
范爱农《范爱农》是一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命
1、鲁迅的朋友
与鲁迅在日本留学时相识
2、回国后，一直受到轻视、排斥和损害，“只得躲在乡下，教着几个小孩糊口”
他憎恨腐败的封建统治，常搭船进城与鲁迅喝酒，抒发心中愤懑
3、辛亥革命后他曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡
阿长《从百草园到三味书屋》《阿长与》《狗·猫·鼠》没有文化，粗俗，好事，而又心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难
1、鲁迅幼年时的保姆，是在鲁迅童年生活中很有影响力的人
2、她睡相难看，平日喜爱“切切察察”，满肚子繁琐的道理，常给“我”讲事故，“谋害”过“我”的隐鼠，后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》衍太太《父亲的病》《琐记》衍太太表面精通礼节，实际深受封建迷信思想毒害；外表宽厚可亲，内心却奸险恶毒的女人
1、是鲁迅家的邻居，小时候常常到她家或她家的四近玩
2、在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲，后来让“我”觉得是“对于父亲最大的错误”
3、无论孩子们干了什么坏事、闹出什么乱子来,她都一味鼓舞、支持
她怂恿别人家的孩子在冬天竞赛吃冰，鼓舞他们站着不停地原地“打旋子”， 怂恿孩子看下流书籍
4、她还教唆“我”去偷母亲的首饰变卖，“我”并没有偷，她却放出流言来了
寿镜吾《从百草园到三味书屋》是一位极方
