《永远的蝴蝶》教案(5页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
《永远的蝴蝶》教案教学目标:1、知识目标:通过文本的研读,能够从小说三要素:人物、情节、环境上去分析和欣赏小说的构思方法、写作结构及语言特色2、能力目标:通过范读、诵读、精读、探究基础上,提高对小小说的鉴赏能力3、情感态度与价值观:领悟小说人物的思想感情上,激发学生对人间深情的珍视,进而激发学生对文本的兴趣教学重点难点:重点:通过文本的研读,能够从小说三要素:人物、情节、环境上去分析和欣赏小说的构思方法、写作结构及语言特色难点:领悟小说人物的思想感情上,激发学生对人间深情的珍视,进而激发学生对文本的兴趣教学方法:朗读法 讨论法 引导法教学过程:一、导入新课:同学们知道哪些关于蝴蝶的故事吗
、作品及相关知识介绍:今日我们就来学习一篇有关蝴蝶的课文,请同学们把书翻到 146 页今日我们来学习陈启佑的《永远的蝴蝶》1、陈启佑 笔名:渡也、江山之助,台湾省嘉义市人,十六岁开始创作,高中时代就与朋友合办《拜灯》诗刊中国文化大学中国文学博士
现在彰化师范大学任教著名作品:新诗《竹》散文《吃桑叶的哲人》《永远的蝴蝶》选自《世界华文微型小说大成》荣获台湾短篇小说大奖赛第一名2、扫除字词障碍①、 柏油:②、 骑楼:方言楼房向外伸出遮盖着人行道的部分③、 贱: 溅:④、 拔尖:文中指强烈刺耳的刹车声⑤、 煞车:3、知识积累:同学们喜爱看小说吗
(喜爱)那我们关于小说的知识又知道多少呢
现在我们一起来温故一下① 小说按内容可分为哪些
——常见的有言情小说、武侠小说、推理小说,悬疑小说,历史小说,军事小说,科幻小说,穿越小说,校园小说等等② 小说按其篇幅长短分为哪几类
长篇小说:篇幅长、情节复杂、人物多,反映宽阔的社会画面的作品,字数在10 万字以上例如:四大名著——曹雪芹的《