《腊八粥》精品教案教学目标:1、会写“腊、粥”等 13 个字,正确读写“腊八粥、甜腻”等 1 0个词语
2、正确、流利、有感情地朗读课文
3、通过阅读,了解本文得表达顺序,分清课文详写、略写得内容并体会这样写得好处
4、抓住人物动作、语言与心理活动得描写,体会八儿一家得其乐融融
教学重点:抓住人物动作、语言与心理活动得描写,体会八儿一家得其乐融融
教学难点感受八儿得心理变化,体会作者就是如何详写主要部分得
教学策略:1、字词教学本课要求会写 13 个字
从字音上来说,要注意“粥、匙、稠”就是翘舌音, 注意“腻”字就是鼻音 n;从字形上来说,“腻”字右边不要多写一撇,“褐”字就是衣字旁,不就是示字旁
在进行生字教学时,要结合词语来进行
可以通过查阅工具书、联系上下文、结合生活实际等方法理解“搅与、甜腻”等词语得意思
2、阅读理解教学中,可以抓住描写人物神态、动作、语言、心理活动得关键语句进行品味,展开想象,感受八儿一家得其乐融融
作者用娴熟得笔法、细腻得笔触叙述了腊八节浓郁得民俗风情,充满了生活气息
课文围绕八儿等着吃妈妈熬得腊八粥时得神态与心情,展现了一幅淳朴、与谐、温馨得图景
本文得线索就是八儿得心理活动,从迫不及待、苦苦等待、独自猜想到亲眼所见,都表现了八儿活泼可爱得性格特点
3、表达运用学会表达就是语文学习得目标之一,对于六年级学生来说尤为重要
本文作者用细腻得笔触描写八儿等着吃腊八粥得情形,展现了腊八节浓郁得民俗风情,充满了生活气息
在教学中,可以指导学生仿照课文中描写腊八粥得段落,写一写生活中最喜爱得食物,培育学生运用语言文字得能力
教学准备:多媒体课件、字词卡片
教学课时:2 课时第一课时课时目标:1、会写“腊、粥”等 13 个字,正确读写“腊八粥”等 10 个词语
2、正确、流利、有感情地朗读课文
教学过程:板块一 激发兴趣,导入新课1、谈话:俗语“腊七腊八,