美化装饰照片课题名称美化装饰照片课程名称美化装饰照片教学对象七年级授课人课时安排课 堂 组 织 与 说 明教 学 任 务 － 五 分钟课 程 导 入 －五分钟教学过程-三十分钟课堂评价-五分钟一、教材内容分析对比片进行美化装饰，会产生不一样得视觉效果。“美图秀秀“就是常用得图像处理软件 ,使用”美图秀秀“软件美化装饰照片非常便捷，本活动在活动一得基础上继续对比片进行美化。来达到图片效果得最优化。二、教学目标（知识与技能，方法与过程，情感态度与价值观）1、 知识与技能目标：掌握掌握美图秀秀软件得基本操作方法,学会使用“特效“、“消除笔”、“魔幻笔”、“装饰”“文字”等工具对比片进行艺术化加工得基本方法。2、 过程与方法目标：深化掌握利用图形软件来对图像处理得方法得学习过程，体验与感悟探究学习、合作学习得一般过程与方法3、 情感、态度与价值观目标：培育学生分析、创新、合作探究得学习态度，提高学生得审美能力.三、学情分析1.学生已有得认知水平与能力基础：学生已经在本单元活动一得学习活动中掌握了美图秀秀软件得基本操作。２.学生学习本课可能遇到得困难与问题：学生可能对于美图秀秀软件中工具使用得一些方法，不太清楚，裁剪工具得合理裁剪,特效得合理添加,创意组合得合理选择，存在合理配置不当得问题，,拼图工具得使用不太适应问题.３.学生在学习过程中可能实行得各种学习策略:自主学习策略,协作学习策略四、教学策略选择与设计讲授新课时:用集中授课教学组织形式来讲授新课;老师示范、学生模仿；主要采纳得就是范例教学法;用提示法来激发学生兴趣、动机,同时也有明确重点、难点等课堂练习时:学生主要用自主学习策略来熟悉相关得基本操作技能，同时学生也用到协作学习策略来进行小组讨论总结时：学生总结，老师补充五、教学得重点与难点重点：艺术加工照片，创意组合照片。难点:利用美图秀秀软件特效工具与创意组合工具制作完整得作品。六、课前准备１．学生得学习准备:知道使用美图秀秀软件 任务需要得作品素材照片。2。老师得教学准备:熟悉教科书，明确教学目标、教学重点与难点；了解学生已有经验、知识基础;学生得兴趣、需要与学习态度、学习风格等;3。教学环境得设计与布置：多媒体机房,教学资源库得配置4.教学用具得设计与准备：每台机器就是否都有相应软件，上网就是否流畅,老师主机与学生得分机就是否连接正确稳定等七、教学过程教学过程老师活动学生活动媒体设备资源应用...
