中国民居教案(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《中国民居》教案一、教学目标（1）知识目标：了解我国各个地区及民族民居建筑的特征及分类（2）能力目标：培育学生观察和分析问题的能力（3）德育目标：了解传统民居居住分配中所隐含的宗法观念和家庭制度二、教学重点及难点（1）教学重点：中国民居的特征（2）教学难点：中国民居的分类和地域特色三、教学过程（一）课堂导入 我们的国家纵横九百六十万平方公里，孕育五十六个古老民族，成就一幅幅绚丽多彩的华夏民居风貌：有人夜憩竹楼，有人水上为家，有人享受着窑洞中最古朴的大自然的赏赐，有人在四合院的邻里家坊间品味人间烟火……这是智慧的凝聚，也是文化的精深。在这里，我们将展示中国民居的魅力。 看图片，猜猜这是哪个地方哪个民族的民居？（播放课件：北京四合院、窑洞、周庄、傣族竹楼、吊脚楼、蒙古包等），这些五花八门的房子真有点令人眼花缭乱了，这节课，我们就走进中国民居去参观领略一番吧！（二）简介1、民居概念：中国各地的居住建筑，又称民居。2、由于中国各地区的自然环境和人文情况不同，各地民居显现出多样化的面貌。（三）中国民居的特征1、民族特征主要是指民居在历史实践中反映出本民族本地区最具有本质的和代表性的东西，特别是反映出与各族人民的生活生产方式、习俗、审美观念密切相关的特征。（主要表现在民居的平面布局、结构方法、造型和细部特征）2、汉族民居汉族地区传统民居的主流是规整式住宅。3、地方特色民居建筑没有像官方建筑都有一套程序化的规章制度和做法。它可以根据当地的自然条件、自己的经济水平和建筑材料特点，因地因材来建造房子。（四）种类及地域特色根据地域划分为：北方特色民居、南方特色民居和少数民族民居三大类。1、北方特色民居：（1）北京四合院（课件播放视频图片）① 四合院的概念：四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。北京四合院是中国四合院的代表作品。② 布局：严格根据中轴线布局，主要建筑都分布在中轴线上，左右对称布局。③ 房间使用：按尊卑、长幼等进行分配（2）窑洞（课件播放图片）① 分布：窑洞式住宅主要分布在中国中西部的河南、山西、陕西、甘肃、青海等黄土层较厚的地区。② 先决条件：黄土几乎没有渗水，而且有很强的垂直的性质。③ 分类：靠山窑、土坑窑、箍窑④ 内景⑤ 门窗装饰：窗花（3）晋商大宅...
