中学家长学校工作制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素养的全面提高，特制订家长学校工作1、仔细领悟各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本校的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期查验培训的效果，3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，进一步改善学校教育教学工作。家长学校校长岗位职责1、仔细贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、老师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们制造讨论和培训的机会，不断提高业务能力。3、定期召开家长学校校务委员会会议，讨论家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并仔细组织实施。5、常常了解家长的思想讨论情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。6、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。家长学校副校长职责1、协助校长做好家长学校的工作。2、制定家长学校的各项规章制度并仔细检查、督促、执行。3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。4、督促、检查教育教学活动。5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。家长学校老师工作职责1、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。2、刻苦钻研业务，仔细讨论教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。3、仔细制订教学计划，仔细备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力实行灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。4、仔细做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在 95%以上。5、仔细总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。家长学校教育教学管理制度1、加强理论讨论教学工作。注意发现教育改革及社会进展动态，及时将信息传输给每位家长。2、仔细钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。3、及时了解家长们的思想及心理反应，加强沟通、谈心。4、定期对老师和家长进行考核。5、...
