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中学艺术教育年度发展报告

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XXXX 中学艺术教育年度进展报告学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,艺术 教育能够培训学生感受美,表现美,鉴赏美,制造美的能力, 引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培育 深厚的民族情感,激发想象力与创新意义,促进学生的全面 进展和健康成长。现将我校艺术教育进展情况报告如下。一、艺术教育管理由校级领导直接分管,建立艺术教育工作制度,进一步 改进学校的艺术教学,提高学生的审美和人文素养。学校加 强对艺术教育的统筹规划和领导,加强艺术教育教学管理, 提高艺术教育质量和艺术教育活动的有序开展。1. 强化制度管理制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工 作规程》,把艺术教育列入学校工作日程,制定学校艺术教 育进展规划,确定近期学校艺术教育进展目标及实施措施, 努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有 序进行。2. 强化计划管理学校在学期工作计划、教研组计划中明确课堂教学任务 和艺术活动开展的任务,如每年的班级文化艺术节、庆国庆、 班级合唱、元旦迎新、美术画展等大型艺术活动,都制定详尽的计划,逐一落实,并取得较好效果。3. 强化教学管理抓住艺术教育课堂教学主阵地,面对全体学生开展艺术 教育,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素养。 定期进行课堂教学研讨,我们每学期要组织艺术学科的教研 活动。积极开展教研组工作,每 1 周一次教研活动,使课堂 教学研讨做到常态化。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质 量。4. 强化社团管理我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来 抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。开设多种艺 术课程,学生自主选择。如硬笔书法社团、舞蹈社团、美术 社团、创意社团、合唱社团等。社团做到定时间(每周三下 午一个小时)、定地点、定人员、定内容,有检查、展示和 评比,保证社团质量。二、艺术课程建设我校艺术教育坚持面对全体学生,按规定选用国家审定 通过的音乐、美术教材,根据课程标准和教材内容进行教学, 严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的 音乐课、美术课每周 2 课时、书法课每周 1 课时、社团课程 每周 1个小时。三、课外艺术活动学校根据自身条件,结合青春有礼活动和一些重大节日 庆典开展艺术教育;每年举办 2 次综合性的校园艺术节活动, 取得比较显著的成效。我校的艺术教育突出育人宗旨,活动 从编导、排练到展示,学...

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