中学行政人员教学比武方案 门石一中行政人员教学比武方案 为贯彻落实"学校工作，教学第一；教学工作，课堂第一'的指导思想，进一步加强对老师课堂教学技能和水平的重视，营造老师在教学上积极提升、相互沟通的良好氛围，并以行政干部教学比武为契机，促进广阔老师在教育教学上进一步更新观念，改进方法，创新手段，提高课堂效率；促使学校行政干部更进一步深化教学一线，成为内行领导，提高教育教学管理水平。经学校党委讨论，特组织开展 2025 年门石一中行政人员教学比武。 一、组织机构 组长：z 副组长：z 组员：z 二、参赛对象： 管理文库 .glwk8.com 文科组：z 理科组：z 三、专家评委 文科组：z 理科组：z 四、相关要求 1、时间安排：3 月 17 日-19 日（星期二--星期四） 2、参赛课由教务科统一安排调课，同备课组无课老师必须到场听课。 3、参赛老师要深化领悟新课改理念，吃透教材，创新教学方法，创新教学内容和教学环境，打造高效课堂。 五、活动办法 1、参赛课由专家评委现场听课、当场打分。 2、每组按得分分别评出壹等奖 1 名，贰等奖 2 名，获奖名单将在门石一中校园网和《一中管理》上发布。 六、比武课安排如下： 组别姓名年级班级星期课节备注组别姓名年级班级星期课节备注 篇 2:中小学老师教学大比武评分细则 中小学老师教学大比武评分细则 一、课堂教学能力（60 分） 1．课标解读准确，教学目标符合浙江省学科教学指导意见要求，切合学生实际，全面、科学、明确，可测性强。 2．教学过程重视学科能力的培育，注重方法的引导，老师指导适度、适时、适当，学生学习自主性、探究性程度高、效果好。 3．教学目标达成度高，绝大多数学生学有所获；课堂教与学朴实、真实、扎实。 二、教育科研能力（10 分） 积极参加教学改革，开展教育教学讨论，参加课程建设。论文在海临市级及以上获奖或发表；课题为海临市级及以上主持并结题；开发课程被评为省、市、县级精品课程。 1．论文（5 分）限选 2 篇，必须是第一，起评分 3 分。教育局（厅）、教研室获奖论文，省一等加 1.2 分，省二等加 1.0分，省三等市一等加 0.8 分，市二等加 0.6 分，市三等县一等加0.4 分，县二、三等加 0.2 分； 说明： ①无论有无论文，起评分 3 分均加入。 ②发表论文认定主要看邮发代码，并视主管主办单位确定级别，国家级按省一等加分，其它按相应级别的二等加分；2000字以下的折半加分，100...
