第一单元通关1.听两遍朗读录音，完成下列练习。（1）假日里，“我”和爸爸妈妈一起游览了___________________。（2）听力材料中描写得最详细的是（ ）A.景区的山水风光 B.诸葛亮的故居 C.路上的美景（3）“我”在游览过程中产生的想象有（ ）（多选）A.“白银盘里一青螺” B.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”C.一面明亮的大镜子 D.古时候的学生们摇头晃脑地背古诗2.[字词打卡过关]按要求选一选，填一填，写一写。（1）下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.屹立（yì） 霎时（shà） B.稻穗（suì） 闪烁（shuò）C.归巢（cháo） 霸占（bà） D.人声鼎沸（dǐnɡ） 鹅卵石（nuǎn）（2）情景默写 暑假，状状跟家人去海南游玩，回来后，他写了一篇游记。大海真是变幻莫测。清晨，海上薄雾弥漫，yóu rú（ ）戴着面纱的神秘少女；夜晚，微波粼粼的海面上，月光在 tiào yuè（ ）闪烁。暴雨天，风急浪高，cháo shuǐ（ ）浩浩荡荡地扑向 dī（ ）岸，响声 zhèn（ ）天动地；天放晴后，风平浪静，táo xǐ（ ）过的沙滩被 shú（ ）悉水性的孩子们霸占。（3）先将下列四字词语补充完整，再完成练习。响彻（ ）（ ） （ ）（ ）细语 悄无（ ）（ ）鸦雀（ ）（ ） 窃窃（ ）（ ） （ ）（ ）鼎沸① 像这样形容声音的词语我还知道____________、____________等。② 选择一个词语展开想象，把由词语想到的画面写下来。_________________：_____________________________________________________________________________________________________________________________3.［句子打卡过关］按要求完成句子练习。（1）经过刻苦学习，小红取得了优异的成就。（用修改符号修改病句）（2）阿妈,这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）________________________________________________________________________（3）花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。（仿写诗句）________________________________________________________________________（4）照样子，补充句子。例：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。火箭越升越高，__________________________________________________________。4.［情境综合训练］状元小学正在举办“了解传统习俗，弘扬传统文化”的主题活动，请你也来参与。（1）仔细看图，感知图中描绘的节日风俗，照样子填一填。（2）状状最喜欢热闹非凡的春节了，尤其是那绚丽多...
