书香校园创建活动方案根据上级文件精神，为全面落实有关部门关于书香校园创建活动的实施要 求，使全校师生养成师生良好的阅读与学习习惯，进一步提升我校师生的综合素 养，营造浓郁的校园文化氛围，突出学校书香校园特色，构建和谐校园。结合我 校实际，特制订本活动方案。一、指导思想根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学 生开展课外阅读，大力弘扬中华民族优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念， 在校园内兴起读书学习热潮。让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母 语，提高语文素养。学校力争通过书香校园的建设，全面提高老师和学生的综合 素养，扎扎实实地提高学校素养教育的质量，促进学校的可持续进展。二、活动目的1. 在校园内营造一种书声朗朗、书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为师 生的自觉行动和生活需要。2. 积极提倡我与好书同行的思想，努力践行我读书，我欢乐，我成长的理念， 帮助师生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实 文化底蕴，陶冶情操。3. 通过开展读书活动，引导老师、学生一同参加读书活动，营造良好的读书 氛围，推动阅读型学校、阅读型班级的建设。三、活动措施1. 成立领导小组组长：XXX副组长：XXX XXX成员：各班班主任及科任老师2. 营造良好的读书氛围（1）学校要加强书香校园环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒 目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、警示语、号等。（2）班级要加强书香班级环境建设，在办公室、教室内设立图书角、图书柜， 要有各类表册制度，给师生创设宽松、愉悦的阅读环境，以便师生阅读。（3）开展师生共读活动。学校开设“每日读书打卡”活动，校长、老师要 以身作则，成为学生阅读的榜样，不仅要读专业书，还要读学生喜爱的书，同时 还要学习、积累读书方法，以指导学生读书。（4）增加学生阅读时间。学校通过晨读和早读，积极开展经典诵读活动， 同时在每周五的下午开设一节课外阅读课程，充分利用时间引导学生阅读。3. 充实丰富的阅读资源（1）多渠道充实图书。学校将购买、更新图书作为学校硬件建设的重点，每学期添置一定数量的图书。提倡家长为孩子买书，指导家长购书、读书，引导 学习型家庭的创建活动。（2）学校还配齐专（兼）职图书管理员。开放学校图书室，服务师生借阅， 将所有书籍流向老师、流向班级、流向学生。（3）指导并充分利用好师生征订的各种书籍、报...
