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碎片内容
《麻雀》教学反思 《麻雀》主要讲了一个麻雀妈妈为了救小麻雀而与猎狗展开的激烈的斗争，体现出了母爱的伟大
本文的教学重点有两点：一是了解本文的叙述顺序；二是在对比描写中体会母爱的伟大
按照厘清的思路进行教学设计并进行教学
随后，我回顾了整堂教学，发现主要体现在以下几方面：1
主要内容的理解给予学生的范句太宽泛，没有一个固定的标准
猎狗与小麻雀的对比教学时间过多，而是应该把更多的时间留给老麻雀与猎狗的对比教学上
对于老麻雀的描写句子体会不够深入，应由句到词，抓住关键，层层突破
针对以上不足，我想在不断改进中，我更多的应该给予学生一种学法指导并能迁移运用
本篇课文重点在于老麻雀和猎狗的对比，而这对比中又把大量的笔墨放在老麻雀的描写上，有动作的，心理的
是否我可以在教学中进行相关动物描写的学法渗透，让这篇阅读教学指向一定的写作
课虽结束，但留给我的亦是诸多的思考……
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