关于信息与计算科学专业学生就业竞争力的思考随着中国高等教育从精英教育向群众教育的转变,越来越多的青年人获得了承受高等教育的时机;但随着中国经济转型进入攻坚阶段,就业矛盾日益突出。在这种大背景下,中国大学生就业形势也越发严峻。据有关部门的统计数据显示:24 年高校毕业生到达 280 多万;25 年普通高校毕业生达 350 多万。与往年不同的是今年硕士生的人数也急剧增加。仅大学今年就毕业近 70 名硕士生。大学毕业生与社会需求之间的”供求天平 发生倾斜。越来越多的大学生面临一毕业就失业的危险,尤其是社会认可度低的新兴学科、模糊学科。信息与计算科学就是其中之一。信息与计算科学是集计算机、信息、经济管理为一体的边缘学科。本专业由信息科学、计算科学、运筹与控制科学穿插渗透而形成的一个新的理科专业。大多数院校都把计算机软件开发和经济信息分析处理作为两个主要的培育方向。该学科就业弹性大,看似”什么行业都能胜任 的万金油,实则"蜻蜓点水。因而,该专业的就业形势日益严峻。24 年、25年连续两年的签约率均不如人意。就拿省为例:25 年,省信息与计算科学专业的本科毕业生有 9 多人,签约率仅为 76.91%,大大低于平均签约率。由此可见,如何有效提高该专业毕业生就业竞争力已是迫在眉睫的事情。一、反思:影响信息与计算科学专业学生就业竞争力的因素初探前美国斯坦福大学校长肯尼迪曾说:”大学的主要产品是人,然后才是技术。高校毕业生作为高校培育出来的”特别产品,是高校各项工作的出发点和落脚点。社会的开展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的。就业竞争力是毕业生质量的集中表达。所谓就业竞争力就是毕业生就业能力在就业市场上的表现,即:毕业生具有比竞争对手更能满足社会和用人单位需求的能力。笔者认为:目前,大学生的就业竞争力应该包括工作能力、适应能力、求职能力与创新能力。具体如下列图:表一就业竞争力的组成元素就业竞争力工作能力适应能力求职能力创新能力其他1、学业成绩2、沟通能力3、团队合作精神4、吃苦耐劳精神 1、身心、素养2、性格特征3、职业期望 1、职业2、社会实践能力3、动手能力4、兴趣观念 1、学术钻研能力2、撰写论文能力 1、品德修养2、奉献精神从上图可以看出:工作能力、适应能力、求职能力、创新能力四者是相辅相成,缺一不可。只有这四种能力协调开展,就业竞争力才能显著增强。工作能力是适应能力、求职能力、创新能力的根底和前提;适应能...