第一课时第二课时语文园地第八单元第一课时 同学们,欢迎来到语文园地
这里藏着许多语文知识,让我们一同探索,提升语文能力,开启奇妙学习之旅
语文园地交流平台你喜欢读哪些课外书
平时除了阅读老师、家长推荐的书,自己还会主动找什么书来读
我喜欢读一些有曲折情节的故事书,自己平时也会找一些这类型的书来读
我喜欢读神话故事、童话故事,平时会自己找一些神话故事集或童话书来读
你是怎样找到自己想读的书的
我看到同桌在读《绿山墙的安娜》,被书的题目吸引了,于是就向她借了这本书来读
在读书交流活动中,通过老师和同学推荐,我发现了喜欢的书,准备周末去书店买
自读“交流平台”的内容,结合自己的经验,谈谈书中学习伙伴找书的方法和好处
这个学习伙伴的方法是“沿着课文找书读”
这种方法比较方便、快捷
比如,我也是读了《忆读书》后,对文中提到的《三国演义》产生了兴趣,于是找来读
这个学习伙伴的方法是从自己感兴趣的题材中找书读
这种方法更容易读到自己喜欢的书,我也是读了《白雪公主》后对童话产生了兴趣,就找来《格林童话》来读
这个学习伙伴的方法是读各种不同题材、体裁的书籍
这种方法读书可以读到各种各样的书,有利于增长各方面的知识
同学们,你们在课外阅读时受到了什么启发吗
马上临近寒假了,你能说一说你的寒假读书计划吗
词句段运用自读下面的句子,画出句子中和“书”对应的词语
◇ 书,被人们称为人类文明的“长生果”
◇ 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品
”◇ 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地
作者为什么把“书”比作长生果、营养品、朋友和故地呢
◇ 书,被人们称为人类文明的“长生果”
这句话出自课文《我的“长生果”》
作者把书比喻成长生果,意思是书是人类的精神食粮
这句话一方面说明好书适合每一个人阅读,不分国界;另一方面说明读书能让人的精神丰富,就好像是补充了营养一