25秋人教统编版小学语文六年级上册第七单元23 月光曲课件

第 2 课时23 月光曲第 1 课时第 1 课时新课导入 《月光曲》是贝多芬的名曲，关于它的创作，有一个传说。字词学习谱莱茵盲纯键缕陶pǔláiyīnmánɡchúnjiànlǚtáo乐谱 谱写莱茵河 蓬莱绿草如茵盲人 盲从纯熟 纯洁琴键 键盘千丝万缕陶醉 陶冶传chuánzhuàn多音字这本传（ ）记记载了他一生的传（ ）奇故事。zhuànchuán① 旧时一般指解说儒家经书的文字。②记载。特指记载某人一生事迹的文字。③叙述历史故事的作品。① 递，转授。②推广，散布。③叫来。④传导。⑤表达。散sànsǎn① 没有约束，松开。②零碎的，不集中的。③药末（多用于中药名）。① 分开，由聚集而分离。②分布，分给。③派遣。广场四周的草坪中还有一群散（ ）养的鸽子在散（ ）步。sǎnsàn初读课文 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 传说是在人们口耳相传过程中形成的，贝多芬和《月光曲》是历史上存在的，但故事可能是人们的想象。 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 如果你是贝多芬，在这样的时间，听到这样的琴声，有什么想法？（形）幽雅清静。 通读课文，用简洁的语言梳理剩余每部分的主要内容。第 3 ～ 6 自然段为穷兄妹俩演奏钢琴曲第 7 ～ 9 自然段再弹一曲第 10 自然段记录作品 贝多芬（ 1770—1827 ）：德国著名的作曲家、钢琴演奏家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。 1796 年起贝多芬听力开始减弱，晚年双耳失聪，但仍坚持创作。世人尊称他为“乐圣”。 默读课文第 3 ～6 自然段，说说贝多芬为盲姑娘弹了一曲的原因。贫穷、不幸 一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” 茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。 一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”热爱 贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场...