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25秋人教统编版小学语文六年级上册第七单元23 月光曲课件

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第 2 课时23 月光曲第 1 课时第 1 课时新课导入 《月光曲》是贝多芬的名曲,关于它的创作,有一个传说。字词学习谱莱茵盲纯键缕陶pǔláiyīnmánɡchúnjiànlǚtáo乐谱 谱写莱茵河 蓬莱绿草如茵盲人 盲从纯熟 纯洁琴键 键盘千丝万缕陶醉 陶冶传chuánzhuàn多音字这本传( )记记载了他一生的传( )奇故事。zhuànchuán① 旧时一般指解说儒家经书的文字。②记载。特指记载某人一生事迹的文字。③叙述历史故事的作品。① 递,转授。②推广,散布。③叫来。④传导。⑤表达。散sànsǎn① 没有约束,松开。②零碎的,不集中的。③药末(多用于中药名)。① 分开,由聚集而分离。②分布,分给。③派遣。广场四周的草坪中还有一群散( )养的鸽子在散( )步。sǎnsàn初读课文 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。 传说是在人们口耳相传过程中形成的,贝多芬和《月光曲》是历史上存在的,但故事可能是人们的想象。 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。 如果你是贝多芬,在这样的时间,听到这样的琴声,有什么想法?(形)幽雅清静。 通读课文,用简洁的语言梳理剩余每部分的主要内容。第 3 ~ 6 自然段为穷兄妹俩演奏钢琴曲第 7 ~ 9 自然段再弹一曲第 10 自然段记录作品 贝多芬( 1770—1827 ):德国著名的作曲家、钢琴演奏家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。 1796 年起贝多芬听力开始减弱,晚年双耳失聪,但仍坚持创作。世人尊称他为“乐圣”。 默读课文第 3 ~6 自然段,说说贝多芬为盲姑娘弹了一曲的原因。贫穷、不幸 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” 茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。 一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”热爱 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场...

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