15 * 金色的鱼钩红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。第 1 课时新课导入 背诵《七律 · 长征》，说说知道的关于长征的故事。青稞 威胁 碗筷 搪瓷鱼饵 收敛 搀扶 抽噎瞻仰 奄奄一息青稞 威胁 碗筷 搪瓷鱼饵 收敛 搀扶 抽噎瞻仰 奄奄一息我会读字词学习yǎntánɡěrliǎn chānkēyēzhānxiékuài嚼（转变）（转动）转多音字用牙齿磨碎食物。同“嚼”（ jiáo ），用于书面语复合词。反刍。（细嚼慢咽）（咀嚼）（倒嚼）jiáojuéjiàozhuǎnzhuàn① 旋转，绕着圈儿动，围绕着中心运动。② 绕着某物移动，打转。③ 量词，绕几圈儿叫绕几转① 旋动，改变方向或情势。② 不直接地，中间再经过别人或别的地方。zhuǎnzhuànjuéjiàojiáo1. 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（ ）2. 没有边际。（ ）3. （笑容、光线等）减弱或消失。（ ）4. 形容气息微弱。（ ）5. 说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。（ ）A. 无边无涯 B. 喜出望外 C. 收敛D. 支吾 E. 奄奄一息BACDE选一选选自《状元作业本》 把下列词语补充完整，并完成练习。喜出（ ）（ ） （ ）（ ）一息 三长（ ）（ ）（ ）（ ）转睛 热气（ ）（ ） （ ）（ ）无涯喜出望外目不转睛 以上词语中，描写人物神态的是“ ________ 、 ________” ，像这样的词语我还积累了很多，例如： ________ 、 ________ 。愁眉苦脸神采奕奕望外奄奄两短目不腾腾无边 默读课文，圈出表示时间的词语，想想课文可以分为几个部分，每部分写了哪些内容。整体感知1935 年秋天接受任务一天钓鱼补给有一次发现秘密第二天含泪喝汤这个上午壮烈牺牲 读课文 6 ～ 19 自然段，找出描写“我”和老班长的对话和心理的句子读一读，说说哪些地方让你感动。课文解读 他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”摸了摸嘴，好像回味似的善意的谎言责任性强、真诚感人 “ 不要紧，我身体还硬实！”他抬起头，望着夜色弥漫的草地，好久，才用低沉的声音说：“指导员把你们三个人交给我，他临走的时候说：‘他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，都要把他们带出草地。’小梁，你看这草地，无边无涯，没个尽头。我估计，还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊！眼看你们的...
