语文园地四 交流指导：本次交流的内容是如何理解小说中的人物形象
我们可以联系本单元学习的三篇课文来谈体会，也可以说说自己读过的其他小说中的人物形象，要说清楚自己是如何感受小说中的人物形象的
【交流平台】 交流示例：我觉得还可以通过留意文中的侧面描写来感受人物形象
如《桥》一文中多次描写了桥，通过对桥的描写点明了桥的重要性，也写明了在生死攸关的时刻，老支书在洪水面前大公无私，把生的希望留给村民，把死的危险留给自己，突显了他心系群众、临危不乱、先人后己、不怕牺牲的光辉形象
古典小说《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象，其中有许多情节，对突出人物形象起了很好的作用，如，“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典情节
朗读下面的片段，读出张飞的神勇
【词句段运用】 张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看
飞乃厉声大喝曰 :“ 我乃燕人张翼德也
谁敢与我决一死战
曹军闻之，尽皆股栗
抓住人物的语言读出豪迈之气，抓住动作“睁圆环眼”“厉声大喝”，读出张飞的勇猛
读完这个经典情节，我们可以看出张飞的勇中见智
读一读，体会人物复杂的内心世界
试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动
桑娜脸色苍白，神情激动
她忐忑不安地想：“他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……不，还没来
……为什么把他们抱过来啊
……他会揍我的
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好
”♢我的心紧缩着
我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来
我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看
我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛
♢ 我发现：第一段话是桑娜的内心独白，这段话巧妙地运用省略号突显了桑娜忐忑、矛盾的心理
第二段话表现了“我”当时“不敢看”又“忍不住不看”的十分痛苦的心情
