17 盼第 1 课时第 2 课时 童年时,我们的心里总藏着自己的一点点渴盼,渴盼着穿上漂亮的衣服,渴盼着好玩的玩具,渴盼着和妈妈外出游玩……第 1 课时新课导入 通过预习课文,说说文中的“我”盼望什么呢?盼下雨穿上新雨衣作者简介 铁凝,当代作家,中国文联主席,中国作家协会主席。她 1975 年开始发表文学作品,擅长描写女性心理。 主要作品:《玫瑰门》《对面》《闰七月》等。(袖子)(斗篷)(缩着)(疯狂)(瓦蓝)(衣柜)(喧闹)(甩开)(嚷着)(酱油)(嘴唇)(蹦出来)xiùpénɡsuōfēnɡwǎɡuìxuānshuǎirǎnɡjiànɡchúnbènɡ袖篷缩疯瓦柜 喧甩嚷酱唇蹦初读课文(蒜薹)蒜suàn嚷rǎnɡ(叫嚷)rānɡ(嚷嚷)斗dǒu(漏斗)dòu(斗争) [ 运用 ] 孩子们在教室里嚷( )嚷的时候,老师不能冲孩子们大声叫嚷( ),而应用温和的语气要求孩子们保持安静。rānɡrǎnɡ嚷 rǎnɡ大声喊叫。 rānɡ ① 吵闹;②声张。斗 dǒu① 市制容量单位, 1 斗等于 10 升;②量粮食的器具,容量是 1 斗,多为方形;③像斗的东西;④呈圆形的指纹;⑤星宿名,二十八宿之一。 dòu① 对打;②比赛胜负;③拼合,凑近。书写指导 半包围结构,竖撇要长一点儿 不要漏写“酉”部的横画 不要漏写一撇选自《状元作业本》 辨字组词。瓦( )互( )谚( )颜( )缝( )蓬( )柜( )拒( )瓦蓝互相谚语容颜裂缝蓬草柜子拒绝 思考:课文围绕“盼”这一心理活动写了哪些事?原因得到新雨衣经过盼穿新雨衣结果穿上新雨衣研读重点 默读课文,找出文中哪几个段落具体写了盼穿新雨衣的过程。盼穿新雨衣( 3—19 )晴天盼下雨下雨了盼着 _____出不去盼着 _____睡前盼着____________决心________ 默读第 3 ~ 19 自然段,找一找作者又具体写了哪些事例?试着用关键词记录。出去雨停不再想第二天下雨 体验“盼”的心理:结合课文内容,说一说“我”的心情变化。兴奋失落不甘“ 我”渴望穿上雨衣外出的急切之情。第 5 ~ 15 自然段 讨论:“我”是真的不想再下雨了吗?品味心理第 2 课时 课文哪些地方的描写让你觉得特别生动地表现了“盼”的心理?请找出有关句子,简单批注这样写的好处。1. 我嚷着奔进厨房。“ 嚷”和“奔”表现了“我”急不可待的心情。2. 我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?“ 嘟囔”表现了“我”的心有不甘。3. ...