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25秋人教统编版小学语文六年级上册第一单元4 花之歌课件

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花之歌4 *初读课文 你认识哪些花?郁金香月季菊花向日葵苍穹 孕育 冠冕 赠予摇曳 旖旎 芬芳馥郁 硕大琼浆 鸣啭 婆娑苍穹 孕育 冠冕 赠予摇曳 旖旎 芬芳馥郁 硕大琼浆 鸣啭 婆娑qiónɡyùnmiǎnshuòqiónɡzhuànsuōyǔfùyèyǐ nǐɡuān冠ɡuàn① 帽子。② 鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛。① 把帽子戴在头上。② 居第一位。③ 在前面加上某种名号。yǐn饮yìn① 喝,特指喝酒。② 可喝的东西。③ 含忍。给牲畜水喝。 根据解释,写出课文中相对应的词语。1. 形容无比的大。 ( )2. 心神飞到(向往的地方),形容非常向往。( )3. 望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。 ( )4. 自命清高,自我欣赏。 ( )硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏选自《状元大课堂》 朗读课文,试着读好长句子的停顿。 我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。走进课文 朗读课文。想想从哪些内容可以看出“我”是花。 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。生长在绿地中 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。花的生长过程 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。花的用途 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。花的理想和追求 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……落红不是无情物,化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》花的生命周期 从第 1 自然段能不能看出“我”是花?象征花开花落生长在绿地中( 2 )花的生长过程( 3 )花的用途( 4 )花的理想和追求( 5 ~7 )花的生命周期( 1 ) 读一读花瓣上的关键词,你发现了什么?由花的特点想开去 课文最后一句“而这些哲理,人类尚未完全领悟”中的“哲理”指的是( )。A. 开花前的孕育过程B. 无论处于哪种境遇,总是积极地向往和追求 光明C. 自然界中四季更替的现象B选自《...

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