语文园地七 本次以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例,提示做课堂笔记的几个要点:一是老师所讲的重要内容;二是有疑问之处,需要进一步印证或思考的;三是听课过程中的想法和感受
说发现议方法 应该怎样做好课堂笔记呢
我喜欢利用短语、数字、图表、缩写或符号等自己常用的方式迅速把老师所讲的内容记录下来,尤其是重、难点内容
课堂上,我喜欢抄写老师的板书
一般来说,老师对每一课的重点内容都会适当地板书,我把这部分内容记录下来,有利于把握每一堂课的重点与难点
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容
如第 7 课《开国大典》,我是这样记的:群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行
演练台 在课堂学习中,有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的,我会认真记下来
如第 23 课《月光曲》我是这样记的:“传说是这样谱成的
看来这首曲子的创作过程不一定是这样
查资料了解一下
我会把听课过程中产生的想法记录下来
如《月光曲》一课,我是这样记的:“您就是贝多芬先生吧
”盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧
我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书
如《京剧趣谈》一课,我是这样记的:《马鞭》 《亮相》真实 虚实相生 静态虚拟 动静结合 动态→←日常生活中使用的一些词语与戏曲有关
读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子
亮相 行当 压轴 行头跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 这是一组与传统戏曲有关的词语,其中既有行业专业术语,也有成语和俗语
这些词语经过演变、发展产生了引申义
说特点 亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛
现比喻公开露面或表演
也比喻公开表示态度,亮明观点
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类