大学生如何培育自身的文化自信(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
大学生如何培育自身的文化自信
当前大学生的学习成长面对着一个快速变化和不断变革的新时代，跟上时代的步伐，关注中国和世界，成为在校大学生学习的内在要求；从现代社会对人才素养的要求来看，把握形势大局、具备较高的政策水平，是当代大学生应当具备的基本素养；现在在校大学生约有 2000 万人，作为国家建设的未来接班人，学会推断形势、把握政策十分重要；形势政策教育可以有效地使理论学习和对实际情况的认识相结合，缓解认识上的反差，解疑释惑，起到“桥梁”作用
用一句话来形象比方，就像“登高望远”，形势政策教育可以帮助人拓宽眼界、增长见识，达到“一览众山小”的境界，可以帮助人增强社会责任感和历史使命感
因此，国家把形势与政策课专门设置为大学生一门必修课程，是有远见的安排
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法
首先，我们认识到，形势与政策左右我们的进展，对我们具有重要意义
史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”
社会历史的大进展已决定了个人进展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远
因此，我们应学会认识和把握形势与政策
形势是制定政策的依据，政策影响形势的进展
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力
与此同时，我们还应顺应形势与政策，进展自我：找准自己的进展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及进展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力
