第一课 客观实际与人生选择 【教学目标】 1．认知：了解一切从实际出发得辩证唯物主义基本观点，理解从实际出发、尊重客观规律就是进行人生选择、走好人生路得前提。 2．情感态度观念：正视现实，自强不息，尊重规律，脚踏实地得人生态度与观念。 3．运用：运用本课知识把握客观规律，判明客观实际，并在此基础上进行人生选择得基本能力。 【教学重点】 1．一切从实际出发得观点与方法。 2．正确选择适合自己进展得人生道路。 【教学难点】 1．物质世界得统一性与多样性。 2．人生进展得现实性与可能性。 【教学过程】 <导入新课> 选择正确得道路，永远比跑得快更重要。选择就就是给自己定位，选择就就是给自己寻找前进得方向，选择就就是把握自己得生命，选择就就是为自己得生命重新注入激情。 哲学家萨特说过一句富于哲理得话：人有选择得自由，但就是没有不选择得自由。这位大师得话道出了这样一个真理：人生处处有选择。 选择就是什么？选择就就是给自己定位，选择就就是给自己寻找前进得方向，选择就就是把握自己得命运，选择就就是为自己得生命重新注入激情，因而，选择就就是人生得第一推动力。 只有选择，人生才有主题；只有选择，人生得坎坷才会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗得藩篱；只有选择，人生才能演奏出生命得华彩乐章。 通过短文让学生了解人生必须要选择，并思考选择得依据就是什么！ 运用教材第 2 页中“小赵从事农机维修成功”得事例，让学生讨论分析，导入本课得学习，引入客观实际得教学内容。 <新课讲授> 一、坚持一切从实际出发 王强得父亲就是个足球迷，一心想把儿子培育成未来得足球明星，为此，她把儿子送进一家有名得足球学校。经过几年得刻苦训练，王强得球踢得有模有样了，但在一场校内得训练竞赛中，她不幸被同伴踢伤，伤势非常严重。 医生告诉她得父母：别再让孩子踢球了，她得身体条件已经不再适应大运动量得体育活动，再练会对孩子得身体造成难以估量得损害。王强得母亲想让孩子退出足校，但父亲认为，很多足球明星都曾受过重伤，不就是有人靠坚韧得意志恢复了身体，又重返赛场吗？于就是，父亲决定让王强休养一段时间再回学校踢球。 不幸得就是，王强在竞赛中又一次受伤，伤得就是同一部位。这一次，王强再也没能站起来…… 通过这个故事引导学生思考，在日常生活中，做一件事情要想达到预期得目得，首先要具备什么条件？引导学生得出客观实际得含义，以及一切从实际出发得重...
