屋顶花园设计说明(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。屋顶花园设计说明一、项目概况及设计范围： 本设计为重庆文理学院星湖校区教学楼屋顶花园景观设计。项目地位于望湖楼，其设计范围为望湖楼裙楼屋顶一侧地块，建设面积约为 XX 平方米，由水景，绿化，小品，硬质铺装等多种元素组成。二．设计依据： 本设计根据《中华人民共和国城市规划法》、《城市绿化规划建设指标的规定》等国家及地方相关的法律规范、规定、法规设计。三、设计原则：1 以人为本：该屋顶花园作为重要的公共活动场所，在设计时本着“以人为本”的原则。在屋顶花园空间设计中充分考虑了人们的多维感觉。同时，花园内的休憩、公用设施，诸如：亭廊、坐凳、垃圾箱以及各式地灯灯等均以人性化设计为本，兼顾功能与美观，体现出绿色生态的现代化要求。2 生态原则：充分考虑永川气候特征，并评估周边地区环境特征，实现人与自然，屋顶花园和地域环境的和谐共生。四、设计构思： 望湖楼屋顶花园环境设计，力求突破现存模式，以大容量、多层次、高素养的环境空间包装恰当面积的休闲空间，创建园林式、环保型的可持续进展的示范校园。力求全方位地提升整个校区的文化品味，渲染扩张其独特个性。 突出人性化的设计思想，以人为本，最终目的都是让学业中忙碌的人们在有限的时间和空间内更多地接触自然，因为人离不开自然，亲近自然是人内心本能的渴望，而自然的最佳体现就是水与绿色，这也正是望湖楼屋顶花园的设计初衷。拒绝一味讲求自然的园林，极力注入人文的色彩，这样景观才有品味，生活才真正鲜活起来。景观设计构思及简介： 水体在文人的诗句中往往与同行的位于校园之中的水体，不需要吟风弄月也不需要低唱浅吟，而是一种对学业的追求和锲而不舍的精神。 屋顶花园布置三处水景，怪石嶙峋，植物青翠，池水清亮，是校园里不可多得的一股清泉，求学问道当效仿池水，不息、不移的坚定信念，蕴意深远，意境绵长，激励一众师生对知识无止境的追求与探究。五．功能区： 有屋顶花园中心景区、水景区、花廊、休闲区、娱乐健身区，圆形小广场是本设计的重点，也是最能体现本屋顶花园主题思想的场所，也是最受广阔师生喜爱的场所。六、植物配置 由于本屋顶花园的设计是一座大学学府，因此屋顶花园的设计就要充分营造浓郁的校园文化文化氛围，培育积极的生态观念。 为了体现这样的设计理念除了通过景观小品来表现更重要的是通过植物的配置来完...
