巧记说字后面的标点(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
巧记“说”字后面的标点 南江镇三小 何悦彰 “说”字后面加标点,看起来简单,但小学生由于难以分清书面语言的结构,表达意思的语气,在写作中常常千篇一律用冒号
针对这种情况,我在教学中编了一首儿歌让学生巧记: “说字”字后面加标点,四种情况记心间: 要说的话在后边,“说”字后面两圆点; 要说的话在前边,“说”字后面画圆圈; 要说的话在两边,“说”字后面加逗点; 要说的话非主句,“说”字后面不用点
例 1.小男孩想了一会儿,说:“我可以一便士卖给你两盒
“不,我们不需要
”我的同事说
“请您现在就买吧
先生,我饿极了
”男孩乞求说,“我给您去换零钱
因此,孩子们说“今年不用看了”,她总是听不进去
在“说”字后面正确使用标点,尽管难度较大,但通过指导学生熟记规律,可以很快提高学生运用标点符号的正确度
(此论文曾发表于全国中文核心期刊《小学教学参考》2001 年第 1 期) /""$、
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