幼儿园教学工作计划多篇 一、班级情况分析 本班共有幼儿_名，其中男孩_名，女孩_名。年龄在 2 岁半到 3 岁半之间，大部分幼儿不具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求做。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上。把教学中的主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣、裤、鞋。 3、了解简单的卫生知识，在成人提醒下知道如何保护自己。 4、同意参加体育活动，动作比较自然。 (二)语言形成 1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 1、同意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪欢乐。 2、学习关怀他人，学习在集体生活中遵守基本规则。 3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 (四)科学领域 1、在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 3、亲近大自然，喜爱、学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域 1、喜爱听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2、学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。 3、同意参加美术活动，培育幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。 三、教育教学工作 (一)做好新生入园的情绪安抚工作。 (二)培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 (三)培育良好的学习常规。 (四)深化课程，把主题活动与日常生活结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的经验，提高综合能力。 (五)本学期大型活动 1、编排小班户外操。 2、做好每个月的教学检查 四、卫生保健工作 (一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。 (二)仔细做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。 (三)仔细做好碗、杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。 (四)严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生理和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。...
