1 教学质量监控机制、措施和实施情况高校代码及名称：专业代码及名称：为了保障正常教学秩序，不断提高教学质量，学校建立了完善的 教学质量监控体系《XXXXXX 大学教学质量保证体系实施办法 （试行）》【支撑材料 1】，体系由教学质量目标系统、教学质量保障 系统、教学质量监控系统三个子系统组成
该体系的建成，使我校教 学质量监控体系运行工作法律规范化、制度化
同时，XXX 学院根据学 院实际情况，结合学校工作任务，制定了完善的制度，实行了切实可 行的措施，通过有效的监控运行和持续改进，保障了教学质量的提升
一、教学质量监控机制为实现 XXX 专业人才培育目标，突出 XXX 学院的优势和特 色，我院致力于提升教学质量，建立并完善了常态化、过程监控 和事后监督相结合的校、院两级教学质量监控机制
该监控机制 涵盖课程目标定位、课堂教学实施、毕业论文（实施）指导、测 试和实践教学各环节，充分发挥监控的双主体一一督导和学生的 作用，为保障我院教学质量奠定了坚实的基础
校级教学质量监控校级教学质量监控是在校长的领导下，由教务处联合相关处室 进行的总体教学目标、过程和结果的监督和审查工作
其职责主要包括制定学校各专业的进展规划，确定人才培育宏观方向和总 目标，订立学校教学工作规章制度和教学质量标准，以及对教学 活动整体状况和各个环节进行常态化的监督和管控
我校教学质 量监控通过建立教学管理、教学监督以及教学咨询和评估三大子系 统对教育教学质量进行全员、全程、全面的监控
同时，教学质量 监控突出奖惩相结合的原则
院级教学质量监控在教务处的指导下，学院对教学目标、过程和结果实施具体化 的监控，具体包括 XX 专业教学质量标准的订立，教学目标的制 定和调整、教学计划的制定和实施、各教研室教学工作的组织和 协调、教学过程和效果的常态追踪
其中教学过程和效果的追踪 实行院领导、院督导和
