日新月异的电视机教案 教学目标 1、能按三项要求预习课文。 2、学会本课三个生字，理解日新月异，身临其境，袖珍等词语的意思。能用一面一面、不仅还造句。 3、了解电视科技进展之迅速，懂得 7 种新型电视机的名称和特点，感受科学技术的力量。 4、能仿写先概括后具体说明的语段，介绍一种你所感兴趣的家用电器。教学准备：收集有关电视机的材料。教学过程 一、揭示课题。 1、出示课题，从课题你知道了什么？ 2、理解日新月异 3、老师引入课文第一白然段。出示第一自然段。（解决：读了这段话，你有什么感受？重点理解可、才与课后第 3 题进行比较。知道用 4 个从到以及省略号，突出了电视机进展快。） 二、初读课文。 1、自由朗读课文，课文一共介绍了哪几种新型的电视机？ 2、沟通后请生读课文。 3、提出不懂的地方。 三、细读课文，了解特点。这几种新型的电视机有什么特点？请学生细细的读课文，用一个或几个词概括出这种电视机的主要特征。沟通，师生完成表格。电视类型特点采纳什么方法把各种电视机介绍的具体生动的？（品读拟人句，及先概括后举例的段落）为电视机作一次广告，把各自的特点说出来。小组合作。（选择其中一种进行介绍：先准备，然后派代表上台介绍。）全息电视一图像逼真、香味迷人各位顾客：你们好！在繁忙的工作之余，你是否想轻松一下？看看电视，是一种良好的轻松方式。在众多的.电视机面前，全息电视将是你最好的选择。因为，全息电视不但能展现出逼真的图像，播放出动听的音乐，还能散发出迷人的花果香味儿，让你的听觉、视觉、味觉都享受到美，让你回归美妙奇妙的大自然！各位顾客，心动不如行动，请你赶快加入到购买全息电视的行列中来吧！全息电视将热忱地为你服务！ 四、拓展 1、你还收集到了哪些有关电视机的材料？沟通。 2、学习课文第 4 或第 5 自然段的写法，介绍一种你所感兴趣的家用电器。 五、写法指导 1、总起句应交代这种家用电器的名称和特点。 2、具体说明部分应针对某一特点展开。并要写清楚、写具体。
