目录第一章:前言………………………………………………………2第二章:公司简介……………………………………………………3第三章:多媒体电教室综合控制系统的发展现状及原理…………43
1多媒体电教室综合控制系统发展现状…………………………43
2多媒体电教室综合控制系统功能及特点………………………5第四章:学院现有多媒体电教室系统功能及用途…………64
1多媒体教室………………………………………………………64
2现有多媒体教室的问题………………………………………
3系统示意图………………………………………………………8第五章:多媒体教室更换的设备清单………………………………10第六章:工程实施方案………………………………………………10第七章:培训与售后服务……………………………………………12第一章前言教育改革的不断深入、促使教学由应试教育向素质教育转化,以视听、形象为载体的现代化教育手段越来越显示出无可比拟的优越性
多功能教室(又称多媒体投影教室)、多功能会议厅、多功能学术报告厅正是适应这个需要而产生的
多媒体投影教室装备高亮度、高清晰度的进口多媒体投影机,配合高智能化、功能强大操作简便的实物视频展示台,计算机和录像机、DVD机、卡座、音响、无线话筒、激光教鞭等多种教学设备
在教室内,学生们能看到清晰的图像,色彩艳丽的整幅画面,还能看到细微部分的展示,对物体的三维体形态或运动过程进行观察;能听到真实而美妙的现场声响和优美动听的音乐
运用多媒体投影教室教学,为学生提供了有声有色,生动活泼的学习环境,大大提高了学生的学习兴趣,真正做到寓教于乐,使学生乐于学习、热爱学习
运用多媒体投影教室的教学改变了教师“粉笔+教鞭”的形象,降低了教师的劳动强度,教师可以将讲授的内容如三维的物体、运动的物质、实验的过程展示在学生面前,还可以将整体教学过程录下来,制成录像、图片、磁带、磁