长恨歌白居易【教学目标】1
了解作者及本诗体裁特点2
体会杨玉环和唐玄宗之间深挚的情感和历史教训3
背诵相关的名句,积累古诗素材【教学重点】深入体会杨李之间的爱情悲剧及教训,探讨“红颜祸水”的合理性
【教学课时】三课时(一)作者白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人
贞元十五年(800)进士,任翰林学士,左拾遗
太和年间,任太子宾客及太子少傅
会昌二年(842),以刑部尚书致仕,死时年75岁
白居易与元缜等人是“新乐府运动”代表人物
诗歌风格通俗晓畅,具有浓厚的现实主义特色
(二)体裁“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁,是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的
刘希夷的《代悲白头吟》与张虚若的《春江花月夜》的出现,可说是这种体裁正式形成的标志
明代文学家徐师曾在《诗体明辨》中对“歌”、“行”及“歌行”作了如下解释:“放情长言,杂而无方者曰歌;步骤驰骋,疏而不滞者曰行;兼之者曰歌行
”《辞海》注曰:“行”是乐曲的意思;“歌”与“行”名称虽不同,但并无严格的区别,后来就有“歌行”一体
(三)背景元和元年冬十二月,太原白乐天自校书郎尉于盩厔,鸿与琅琊王质夫家于是邑,暇日相携游仙游寺,话及此事,相与感叹
质夫举酒于乐天前曰:“夫希代之事,非遇出世之才润色之,则与时消没,不闻于世
乐天深于诗,多于情者也
”乐天因为《长恨歌》
意者不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来者也
歌既成,使鸿传焉
世所不闻者,予非开元遗民,不得知
世所知者,有《玄宗本纪》在
今但传《长恨歌》云尔
(陈鸿《长恨歌传》)(四)文本研习全诗可以分成几个部分
一、汉皇重色思倾国……惊破《霓裳羽衣曲》——三千宠爱在一身二、九重城阙烟尘生……魂魄不曾来入梦——生离死别、牵肠挂肚三、临邛道士鸿都客……此恨绵绵无绝期——人鬼情未了第一部分汉皇重色思倾国,御宇多年求不得