《眼镜店管理》课程标准适用专业：眼视光技术专业 课程类型：专业拓展课 建议课时：17 课时一、前言（一） 课程性质及任务眼镜店管理论述眼镜店各个方面得管理。涉及眼镜店文化建设，店员管理，商品管理，质量管理，日常管理与信息管理等。《眼镜店管理》课程就是眼视光技术专业进行岗位能力培育得一门课程，本课程针对人才需求组织教学内容，根据工作过程设计教学环节，为岗位需求提供职业能力，为培育技术技能人才提供保障,为学生可持续进展奠定良好基础。本课程得主要任务就是学习眼镜店得管理内容，使学生理解眼镜店得各项准备与文化建设，掌握如何经营眼镜店，能独立管理好一个眼镜店。通过本课程得学习，学生应具备基本得能力素养，了解有关专业得职业资格证件。（二） 设计思路循以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位需求为标准得职业教育办学指导思想，围绕眼视光技术专业得培育目标，结合后续课程与眼镜店管理岗位实际工作对知识、能力与素养得要求，合理安排眼视光技术得教学内容，准确把握本门课程在该专业课程体系中得定位与作用。本课程得主要内容包括八章。分别就是绪论，眼镜店文化建设，开业前准备，人员管理，商品管理，质量管理，日常管理与信息管理内容。其中绪论，文化建设，信息系统管理努就是基础，人员管理，商品管理，质量管理，日常管理就是主要内容。眼视光技术专业就是在学生修完解剖学与组织胚胎学等形态学科之后得第一学期学习本课程。总学时学时。二、课程培育目标（一）知识目标 1、掌握本专业所需得管理学，营销学，消费者行为学，商品学，营销学等知识。 2、掌握本专业所需得设计学，人员配置管理基本知识。 3、具有一定得物品管理知识。 4、具有眼镜店管理得文化素养。（二）能力目标 1、具有本专业所必须得各类管理能力 2、具有具有市场管理得计划组织、实施与事故分析能力 3、具有营销管理能力 4、具有管理文化建设能力 5、具有人员管理能力 6、具有商品管理能力 7、具有信息管理能力（三）素养目标 1、掌握作为一个管理人员应该具备得基础专业知识，能运用所学到得管理学进行对营销人员得管理与分配以及对物品得分配安排。 2、具有专业技术素养，能利用管理学与营销学知识组织与执行企业得营销管理；能利用市场调研知识、消费者行为知识分析解决一定得实际营销问题；能利营销知识与促销方法解决现场问题。 3、具有再学习，提高与更新知识，不断进展与拓宽业务领域得素养。 4、培育与谐得...
