萤火虫是音乐教案 6 篇 在平常的教学活动中，教案发挥着特别重要的功用，写好一份教案，在往后的教学工作中起着很大的作用，以下是我精心为您推举的萤火虫是音乐教案 6 篇，供大家参考
萤火虫是音乐教案篇 1一、作品演唱部分动作建议1-2 小节，双手放在头的两侧做握拳、张开的动作
（一拍抓握一次）
3-4 小节，用双手做翅膀飞行的动作（一拍飞 j 下）
5-7 沛，双手并拢、胳膊伸直平放在胸前做左右摆动的动作
（一拍摆动一次）
8 小节 单手张开左右晃动，最后一拍用手拍屁股
游戏玩法建议1、演唱歌曲部分：幼儿边唱边做相应的动作，在最后的一个“上”字上，用手拍屁股
2、游戏自己玩时，拍自己屁股
在两个人玩时，相互拍对方屁股
在集体游戏时，站成圆圈，拍自己前面人的屁股
3、除了拍屁股外，还可以根据自己的生活经验，拍身体的其他部位
二、教学活动建议
活动准备】：手腕花
活动目标】1、学唱歌曲《萤火虫》，在游戏活动的不断变化中，自然而然地学会演唱歌曲
2、在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词
3、在游戏活动中，通过“挂小灯”进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏
在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华
活动过程】1、谜语导入
老师：今日老师带来了_一个谜语，请小朋友认真倾听，听完后告诉老师谜底是什么
“一群星星，小又亮，个个长着小翅膀
过草地，穿树行，小灯挂在屁股上
”老师在念谜语的时候，节奏按歌曲节奏来念，边念谜语边做动作
（萤火虫）2、学习歌词以及相应的动作
通过幼儿的回答，再次巩固歌词，以及相应的动作
3、初步感受歌曲
(1)老师清唱带动作来范唱歌曲
老师：老师刚才是在歌曲的哪个字的时候，拍屁股的
（第二个“上”的时候）(2)老师：哪位小朋友同意上来尝试将小灯“挂”在屁股上
（请个别幼儿站起来在老师的伴唱下表演相应的动作
）4、幼儿给自己“挂小灯”
